Evaluación
(determinante del aprendizaje)
Principios
Actores
Heteroevaluación
Autoevaluación
Coevaluación
No es posible la enseñanza sin la EVALUACIÓN.Es una tarea necesaria.Permite conocer las causas de los problemas.Permite proponer correcciones y mejoras.
Heteroevaluación
Cuando el facilitador se encarga de evaluar a los estudiantes-
Autoevaluación
Proporciona autonomía.La misma persona hace un registro real de su evaluación.Es una disciplina que permite la autoobservación y desarrollar juicios de valor que guían hacia la reflexión.
Coevaluación
Implica la valoración mutua y conjunta entre compañeros. Debe ser lo más objetiva posible.