Fundamentos de IHC

Modos de interacción

Instruccional

Conversacional

Manipulativa

Exploratoria

Observacional

Importancia de la IHC

Mejora de la usabilidad

Adaptación a las capacidades humanas

Reducción de errores

Aumento de la satisfacción del usuario

Facilitación del aprendizaje

Disciplinas principales

Ciencias de la Computación

Psicología

Diseño

Ingeniería

Componentes principlaes

Uso y contexto del sistema

Usuario humano

Computadora

Subtopic

Ejemplos en el mundo digital y real

Positivos

Mejora de la usabilidad: La IHC busca diseñar interfaces fáciles de usar y comprender, lo que facilita la interacción entre los usuarios y las computadoras. Por ejemplo, interfaces intuitivas en aplicaciones móviles que permiten a los usuarios navegar y realizar tareas de manera eficiente.

Mayor accesibilidad: La IHC se preocupa por hacer que los sistemas y las interfaces sean accesibles para todas las personas, incluyendo aquellas con discapacidades. Por ejemplo, el uso de lectores de pantalla para personas con discapacidad visual o el diseño de interfaces con un alto contraste para personas con dificultades visuales.

Mejora de la productividad: Una buena IHC puede aumentar la eficiencia y la productividad de los usuarios al utilizar sistemas informáticos. Por ejemplo, interfaces de software que permiten a los usuarios realizar tareas complejas de manera más rápida y eficiente.

Negativos

Sobrecarga de información: En el mundo digital, la IHC puede llevar a una sobrecarga de información debido a la gran cantidad de datos y opciones disponibles. Por ejemplo, en redes sociales donde se muestra una gran cantidad de contenido, puede resultar abrumador para los usuarios

Dependencia tecnológica: La IHC puede llevar a una dependencia excesiva de la tecnología, lo que puede tener efectos negativos en la salud y las relaciones interpersonales. Por ejemplo, el uso excesivo de dispositivos móviles puede afectar la calidad de las interacciones cara a cara.

Brecha digital: La IHC puede crear una brecha digital entre aquellos que tienen acceso y conocimientos tecnológicos y aquellos que no. Esto puede generar desigualdades en el acceso a la información y oportunidades. Por ejemplo, personas de bajos recursos que no tienen acceso a dispositivos o conexión a internet.