COMO ANDAMIAJE FACILITA
CONSISTE
como
como
POSEE
TIENE
POSEE
posee

INSTITUCIÓN /ESCUELA

ORGANIZACIÓN
INSTITUCIONAL

CUESTION
INSTITUCIONAL

TRABAJO DOCENTE

ACTOR POLITICO

NORMAS

VALORES

CONCEPTOS

EDUCAR

INSCRICIÓN
ORGANIZACIONAL E
INSTITUCIONAL

IMPLICACION
EPOCAL

ESPACIO

TIEMPO

RELACIÓN ENTRE
PREESCRIPCION Y
REALIDAD

TRABAJO
PSIQUICO

PROCESO DE
INSTITUCIONALIZACION

CULTURA
INSTITUCIONAL

IDENTIDAD
INSTITUCIONAL

PROYECTO
EDUCATIVO

ACTORES
INSTITUCIONALES

SUJETO

MARCO
INSTITUCIONAL

TRABAJO CON
OTROS

MAPA CONCEPTUAL EN BASE A: Conferencia IV: Sandra Nicastro - "El trabajo docente y la dimensión institucional."