Introducción de los programas de estudio de Lenguaje y Literatura para Educación Media.

Para llevara acabo la evaluación de los aprendizajes
en Lenguaje y Literatura, es conveniente que se tomen en cuenta los siguientes lineamientos.

EVALUACION DIAGNOSTICA

EVALUACION FORMATIVA

EVALUACION SUMATIVA

Los contenidos curriculares de Lenguaje y Literatura
de Educacion Media

Redistribución de contenidos.

Actualización de contenidos.

Actualización de términos.

Explicitación de contenidos.

Indicadores de logros.

Estructura de objetivos.

INICIO

Situacion Didactica

Actividades de expresión oral y
comprensión lectora.

DESARROLLO

Aprendizaje de conocimiento puntuales.

Aplicación de los conocimientos.

FINAL

Heteroevaluación

Autoevaluación y Coevaluación.

Publicación de los textos generados en clase.

Objetivos: Estan estructurados en funcion de logros
de competencias, por ello se formulan de tal modo que
orientan a la realizacion de una serie de acciones, para
obtener un resultado concreto.

- Contenidos
- Los Contenidos Conceptuales.
- Los Contenidos Procedimentales.
- Contenidos Actitudinales.
- Evolución.
- Refuerzo Académico.

Descripción y presentación del formato de una unidad
didáctica.

Encontramos :
Numero y nombre de la unidad.
Tiempo y probable de la unidad.
Objetivos de la unidad.
Contenidos.
Indicadores de logro.
Los indicadores de logros priorizados.

El plan de estudio de Bachillerato de educación media se organiza con carga horaria definida.

Lenguaje y Literatura.
Primer año:
Horas semanales: 5
Horas Anuales: 200

Segundo Año.
Horas semanales: 5
Horas anuales: 200

LOS EJES TRANVERSALES QUE EL CURRICULO SALVADOREÑO PRESENTA SON.

Educacion de derechos humanos.

Educación ambiental.

Educación en población.

Educación preventiva integral.

Educación para la salud.

Educación en valores.

Subtopic