Variedad en la Investigación

Investigación; definición y diferentes enfoques

Investigar, indagar o averiguar algo que desconocemos.

Investigar, indagar o averiguar algo que desconocemos.

Es un procedimiento, reflexivo, controlado y sistemático aplicado a fenomenos

Busca huellas que intenten explicar hechos

Ideas

Ideas

Criterios

Inspiración

Oportunidad

Necesidad de Descubrir

"Huecos del Conocimiento"

Necesidad de Resolver

Conceptualización

Antecedentes

Tema Investigado
Vaguedad

Tema Nuevo

Estructurarlo Formalmente

Seleccionar una Perspectiva

Aspectos

Temas Acotados

Compartir la Idea

Implicación del Estudio

Enfocarlo

Relacionarlo con alguna experiencia

Características de la Investigación

Características de la Investigación

Cuando la Investigación es Cientifica

Plantear Problemas

Adquisición de Conocimientos

Exige comprobación de Hechos

Formulación de Problema

Trascendente

Utiliza Instrumentos

Se Registra la Investigación

Cuando la Investigación es Social

Existen hechos o acontecimientos que se dan en el ámbito Social

Características Institucionales

Escepticismo: Suspensión del Juicio hasta que "Estén a mano los hechos".

Universalismo: Sometido a Criterios Imparciales

Comunismo: Compartir los resultados de la Investigación

Desinterés: Confrontar Resultados

Características Internas

Congruencia Lógica

Confirmación Empírica

Enfoque Cualitativo:
-Contextualiza
-Interpretación de Datos
-Contextualiza
-Constructivista
-Genera Hipótesis
-Inductivo

Enfoque Cualitativo:
-Contextualiza
-Interpretación de Datos
-Contextualiza
-Constructivista
-Genera Hipótesis
-Inductivo

Proceso:

Inmersión Inicial

Diseño del Estilo

Muestra Inicial

Planteamiento del Problema

Reporte de Resultados

Interpretar Resultados

Análisis de Datos

Recolección de Datos

Idea

Se pueden Formular Preguntas Antes, Durante y Después de la Investigación.

Se pueden Formular Preguntas Antes, Durante y Después de la Investigación.

Enfoque Cuantitativo se caracteriza por:
-Estimar Fenómenos
-Recolectar Datos
-Identificar Leyes Universales
-Positivista
-Empirico
-Probar Hipotesis
-Deductivo

Enfoque Cuantitativo se caracteriza por:
-Estimar Fenómenos
-Recolectar Datos
-Identificar Leyes Universales
-Positivista
-Em

Es un Proceso Secuencial y Ordenado

Utiliza la Recolección de Datos para probar Hipotesis

Al Investigar Debemos Combinar

Al Investigar Debemos Combinar

Aptitud Científica

Actitud Cientifica

Curiosidad Insaciable

Espíritu del Valle

¿Qué es la investigación?

Utilizando el método científico se permite tener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social:

Utilizando el método científico se permite tener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social:

Según su Profundidad

Descriptiva

Clasificatoría

Explicativa

De acuerdo a su Escala

Micro Social

Macro Social

Conforme a sus Finalidades

Básica o Pura

Práctica o Aplicada

Su Alcance Temporal

Sincrónica

Diacrónica

Tipos de Fuentes

Primarias

Secundarias

Mixtas

Los Métodos Usados

Cuantitativa

Cualitativa

Mixta

Origen de una Investigación

Partes del Proceso

Idea

Planteamiento del Problema

Revisión de Fuentes

Visualización del Estudio

Elaboración de Hipotesis

Desarrollo del Diseño

Selección de la Muestra

Recolección de Datos

Análisis de Datos

Reporte de Resultados

MIXTO
Se combinan los dos Enfoques:
Observa y Evalúa Fenómenos
Suposiciones - Ideas
Fundamento
Pruebas - Análisis
Nuevas Obse

MIXTO
Se combinan los dos Enfoques:
Observa y Evalúa Fenómenos
Suposiciones - Ideas
Fundamento
Pruebas - Análisis
Nuevas Observaciones.

Fuentes:
-Aprender a Investigar - Ezequiel Ander Egg: (1930 - ) Politólogo, Sociólogo, ensayista y filosofo argentino. En 197

Fuentes:
-Aprender a Investigar - Ezequiel Ander Egg: (1930 - ) Politólogo, Sociólogo, ensayista y filosofo argentino. En 1976 sobrevivió a un fusilamiento por parte de la banda terrorista de extrema derecha de su país, a raíz de esto vivió varios años exiliado en España.

Fuentes:
-Metodología de la Investigación - Roberto Hernández Sampieri: Licenciado en Ciencias de la Comunicación, maestro en

Fuentes:
-Metodología de la Investigación - Roberto Hernández Sampieri: Licenciado en Ciencias de la Comunicación, maestro en Administración, diplomado en Consultoría y doctor en Administración por la Universidad de Celaya. Actualmente es Director del Centro de Investigación en la Universidad de Celaya