La descripcion

La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos

Elementos de la descripcion

De acuerdo al lenguaje

Científico: Se informa con un lenguaje preciso y objetivo lo que se percibe.
Literario: informa sobre lo que se ve, pero utiliza el lenguaje para producir impresión de belleza y placer estético.
Coloquial: es en la que se utiliza el lenguaje común.

De acuerdo al objeto

Topografía: es una descripción realizada de un punto fijo, sin que el descriptor este en movimiento al momento de realizar la descripción. Es así también la descripción de los paisajes.
Zoografía: Es la descripción de todo tipo de animales.
Cronografía: Es la descripción del tiempo o época en el que se realiza un hecho.
Hipotiposis: Descripción plástica por medio de rasgos sensoriales caracteres de naturaleza abstracta.

Descripción de personas

Prosopografía: describe los rasgos y características físicas de una persona.
Etopeya: Es la que describe los rasgos morales y psicológicos de una persona.
Retrato: Es cuando se combinan la prosopografía y la etopeya.
Autorretrato: Es cuando la misma persona realiza su retrato (se describe a sí misma).
Caricatura: Es cuando se exageran o ironizan los rasgos físicos o morales de una persona.
Paralelo: comparación de dos personajes reales o inventados
Laudatoria: expone una visión idealizada de la persona, alaba sus características.

Construccion del parrafo

Oración principal

párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguida fácilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los demás.

Oraciones secundarias

ueden ser de dos tipos: de coordinación y subordinación. Son coordinadas aquellas que están unidas mediante conjunciones y posee en sí mismo un sentido completo. Son subordinadas aquellas que solo adquieren sentido en función de otra.

Unidad y coherencia

Consiste en la referencia común de cada una de sus partes, es decir, que la oración principal como las secundarias se refieren a un solo hecho. La coherencia es la organización apropiada de las oraciones de tal forma que el contenido del párrafo sea lógico, claro y se entienda.

Estilo de escritura

es un sistema de representación gráfica de un idioma, por medio de signos trazados o grabados sobre un soporte. En tal sentido, la escritura es un modo gráfico típicamente humano de transmitir información.

Tono serio

Majestuoso

Festivo

comico

signos de puntuacion

Los signos de puntuación son signos gráficos que hacemos aparecer en los escritos para marcar las pausas necesarias que le den el sentido y el significado adecuado.

LA COMA

EL PUNTO Y COMA

EL PUNTO

LOS DOS PUNTOS

LOS PUNTOS SUSPENSIVOS

LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN

LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN

USO DEL PARÉNTESIS

LA RAYA

USO DE LAS COMILLAS

A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha dicho un personaje.

Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un diálogo.

Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del sentido de la oración en la que se insertan

Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración.

Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante.

Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía.

En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos oficiales.

El punto separa oraciones autónomas.

El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma.

La coma indica una breve pausa en la lectura

Ejemplo

Era un niño llamado francisco de 8 años,cabello castaño, tes blanca, que tenia un peculiar amigo llamado dizzy de color verde limon, que media 3 metros y tenia un collar de oro. Con el poder de llevarlo a otras dimenciones... Francisco era un niño ordenado que siempre cumplia con sus tareas; en la mañana se levantava de su cama con colchon ortopedico, color azul. Sus horarios eran muy estrictos, ya que a las 8:00 estaba en clases, cumpliedo con su horario hasta las 12:00pm. El era muy responsable ya, que a las 5:00pm comenzaba con sus tarea, veia un poco la tv. a las 6:00pm y tomaba su merienda a las 7:00pm, todo lograba gracias a los extraños poderes del collar de su dinosaurio dzzy. Todo finalizaba a las 9:00pm que era hora de ir a la cama.

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