La evaluación integral y del aprendizaje
Funciones
control
Ejercer el poder de educador sobre educando.
Pedagógica
Comprobación de resultados.
Objetivo
Valorar el aprendizaje en el proceso académico y los resultados
Característica principal
Relación estrecha entre evaluador-evaluado
Diccionarios generales
Apreciar, valorar, fijar valor de una cosa
Campo semántico
Control
Diferentes conceptos coinciden
Reconocer procesos básicos de evaluación, recogida de información, emisión, juicio valorativo.