La falta de herramientas de la institución educativa y docentes para implementan estrategias de ayuda en cuento integrar modelo de aprendizaje y el desconocimiento del trastorno de aprendizaje (Dislexia) que tiene Ishaan Nandkishore.

 Falta de conocimiento por parte del padre acerca de la situación por la que pasa Ishaan Nandkishore

 Familia que solo busca de sus hijos resultados altos en el área académica, menos de eso, lo consideran inaceptable.

 Desconocimiento de información general y específica en cuanto a los tipos de inteligencia de cada niño.

 No hay una educación personalizada, en el sentido que los docentes no tienen conocimiento del aprendizaje específico y único que tiene sus estudiantes para aprender.

 No toman en cuenta las inteligencias múltiples y solo se rigen a lo que la escuela busca “unidad, fe y disciplina” como las tres reglas del éxito.

 El padre no acepta la situación por la que pasa Ishaan Nandkishore en su proceso de aprendizaje.

 Trastornos del aprendizaje(Dislexia)

 Ishaan Nandkishore tiene su propia capacidad y deseo.

 No encuentra comprensión la situación por la que afronta.

 Falta de empatía con Ishaan Nandkishore.

 Falta de inclusión por parte de sus compañeros.