La presentación en publico
1. Conoce el tema
2. Haz una breve introducción
Decir los aspectos del mismo que se abordaran en la exposición.
3. Adapta tu exposición a los receptores
Es importante considerar las características y necesidades de la audiencia
4. Vocaliza y habla despacio
Trata de emplear palabras completas
5. El tiempo
Divide el tema en temas mas pequeñas y asigna un tiempo
6. Utiliza un proyector
Una presentación visual ayuda a comunicar ideas
7. Transmite seguridad con tu cuerpo
Mira al publico con seguridad y trata de permanecer en el mismo sitio
8. Selección de vestimenta
La imagen que proyectas también es comunicación
9. Nunca te olvides de la conclusión
Al finalizar tu exposición, haz un recuento de los puntos que se abordaron.
10. Estilo personal
No busques cumplir con un patrón o imitar a otras personas
11. Interacción
Es una practica que permite conocer el grado en el que la audiencia esta involucrada
12. Tu como persona
Es esencial que entiendas que las personas pueden identificar quien eres al escucharte hablar.
Es cuando abordas un tema que es de tu dominio.
Propósitos generales del discurso oral
Entretener
Informar
Convencer
Persuadir
Son 4
Claridad: Consiste en expresarse de forma precisa
Fluidez: Utilizar las palabras de manera continua
Volumen: Consiste en utilizar un tono adecuado
Coherencia: Consiste en expresar el mensaje de forma lógica
Entonación: Indica si has concluido el mensaje
Postura: Refleja serenidad y dinamismo
Estructura del mensaje o discurso: Que el mensaje o discurso sea coherente y lógico
Subtopic
Subtopic
Tipo de presentaciones orales
Presentaciones orales: Es brindar eficientemente un mensaje a una audiencia
Gestos
Ayuda Visual
Contacto Visual
Ambiente físico
Elementos en una presentación
Comienzo o apertura
Es el primer contacto con la audiencia
Introducción
Se presenta el tema y los objetivos que se pretenden conseguir
Presentación de un guion
Se enlistan los temas y los apartados o subtemas que lo conforman
Desarrollo del tema
Se desarrollan los contenidos que corresponden a los apartados mencionados
Síntesis
Después de la explicación del tema se hace se hace una recapitulación
Conclusión
Se presenta un resumen de lo expuesto en el discurso
Material de apoyo
Pueden ser referencias bibliograficas
Agradecimiento
Se la da créditos a los que colaboraron el la presentación, también a la audiencia
Cuatro Formas
Ponencia
Titulo
Ponente
Resumen
Introducción
Subtopic
Subtopic
Objetivo
Cuerpo
Conclusiones
Referencias bibliograficas
Conferencia
La introduccion
La proposición
La confirmación
La conclusión
Entrevista
Obtener información de los individuos
Influir sobre ciertos aspectos de la conducta en las personas
Ejercer un efecto terapéutico
Fases de la entrevista
Planeación de la entrevista
Realización de la entrevista
Conclusión
Debate
Constan de 4 fases
Apertura
Conclusión
Cuerpo del debate
Sesión de preguntas y respuestas
¿Cómo se realiza?
El debate se prepara considerando preguntas guía (que, como, cuando, donde, quien será el moderador, quienes participaran en el debate, quienes conformaran el publico y cuales serán las reglas
Se habalara sobre el argumento de cada persona
Se debe de respetar el argumento dado por las personas
Podrás ponerte en contra de las argumentaciones siempre y cunado tu argumento contradictorio sea respaldado y sin faltar al respeto
Seminario
Es una estrategia expositiva por parte del alumno en relacion con un tema
¿Cómo se realiza?
Se expone el tema
Se efectúa la discusión
Se amplia o se explica determinada información
Se dan conclusiones
Puede dejarse preguntas a responder por parte de los estudiantes
El seminario contribuye a:
Fomentar el razonamiento objetivo y la capacidad de investigación.
Desarrollar la capacidad de búsqueda de información
Desarrollar el pensamiento critico: análisis, síntesis, evaluación y emisión de juicios