LA REDACCIÓN, LA GRAMÁTICA Y LA ORTOGRAFÍA COMO NORMAS O CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA LENGUA
RAE-NORMAS
La Real Academia Española es muy activa en redes sociales, sobre todo en Twitter.
la etiqueta #RAEConsultas
Resuelve todo tipo de
dudas de hispanohablantes a propósito de términos
cotidianos que no sabemos si son correctos o no
Algunas palabras aprobadas por la RAE
La internet o El internet
“Aunque para hablantes, que usamos internet como masculino, la internet nos suena fatal, en verdad, si lo pensamos, el uso en femenino sería más razonable porque internet es una Red. Pero no hay razones para censurar una u otra opción
Imprimido
"Es cierto que impreso se usa desde hace más tiempo en español (siglo XIII), imprimido se usaba ya en el siglo XV y no hay razones para censurarlo, siendo la forma regular"
Jose (por José)
“En este caso la RAE indica que la forma tradicional y recomendada del nombre es José, pero que no es incorrecto usar Jose como hipocorístico (es decir, como nombre cariñoso) y escribirlo sin tilde”
Bizarro
La RAE empezó censurando el
uso de bizarro como raro, pero parece que la extensión del uso ha hecho que ya pueda admitirlo. Máxime cuando parece que el significado de raro, quizás por el personaje Bizarro de los cómics o por la difusión de este significado en algunos programas de televisión, está más extendido”.
Lideresa
“Puesto que el
sufijo -esa para formar femeninos es válido en español (abadesa, tigresa, condesa,
vampiresa), nada impide que se pueda formar, y se considere
válido, lideresa”
"Un femenino se puede
considerar válido si se asienta en el uso y está justificado gramaticalmente”.
ENSAYO: HERRAMIENTA PEDAGÓGICA
El término relativamente es nuevo, sin embargo se encuentra que tanto los griegos como los romanos ya utilizaban este estilo de expresión, pero es hasta el siglo XVI cuando esta forma de escritura adquiere las características y nombre con el que hoy en día se conoce.
Metodología
Objetiva o científica
el ensayo siempre cuenta con la parte científica porque relaciona los hechos
El ensayo es, entonces, la unión casada de dos mundos: el de la ciencia y el de la originalidad del ensayista.
Ssubjetiva o literaria
La parte subjetiva o literaria por contar con el juicio crítico del ensayista.
Estructura
Planteamiento
Es decir lo que la mayoría de ocasiones se presenta como resumen (abstract) en el artículo científico.
Desarrollo
Se presenta la defensa de la tesis a través del análisis de los juicios que giran en torno a las posturas que tiende a defender la tesis
Conclusión
Se estructura a través del regreso al paso uno, planteamiento del problema, con la finalidad de resaltar la importancia de los hechos que validaron la hipótesis, para finalmente atar cabos y dar una respuesta a las interrogantes planteadas.
El ensayo es un intento por acercarnos al entorno del tema, generar una explicación de
cómo el que escribe analiza un mundo de posibilidades en relación con el tema.
Uno de
los principales valores es la expresión personal, una
responsabilidad juiciosa sobre el entorno, una interpretación personal de la realidad de cómo
el autor analiza las obras.
El filósofo francés
Miguel Montaigne (1533-1592) lo utilizó y le dio el nombre con que ahora lo conocemos.
Subtopic
El carácter didáctico e informativo del ensayo le da un toque especial, sobre todo si consideramos que ese carácter didáctico radica en llevar lo complicado a terrenos sencillos y
no solo en conocimientos complicados.
PROCESO DE REDACCIÓN
Planificación
Consiste en analizar cuidadosamente el tema y en aclarar las ideas que se
desea comunicar.
Es necesario contar con suficiente información, el contenido del mensaje con claridad, las cifras, datos, fechas, citas y un esquema o guía que comprenda el orden en
que debe aparecer todo el contenido del mensaje que se quiere comunicar.
Redacción
Consiste en expresar por escrito las ideas o conceptos expresados en la guía, se escribe lo más rápido posible, sin preocuparse de la corrección ni del estilo, ni de la palabra exacta, se subraya la palabra sospechosa y se continua escribiendo y luego se
busca un sinónimo de la palabra marcada.
Después de realizar el esquema basado en el análisis y con la suficiente información.
Se pasa a la revisión de todos los aspectos gramaticales entre los que se pueden nombrar los signos de puntuación que son los que permiten que el mensaje sea claro y preciso, igualmente se debe revisar la ortografía y la acentuación de las palabras.
Las tres etapas constituyen simplifican la labor de redacción.
LA REDACCIÓN E IMPORTANCIA
Redactar bien es construir la frase con exactitud, originalidad, concisión y claridad.
Importancia en esta época de grandes avances tecnológicos y de un crecimiento y
desarrollo acelerados, aumenta el número de personas que tiene que comunicarse por
escrito, ya que a veces son informaciones muy importante para ser dejado a la
palabra hablada
Cartas comerciales, una tesis de grado, un informe resultante de una auditoría debe
igualmente, presentarse por escrito, entre otros.
Diferencias entre redactar y escribir
Consiste en expresar las ideas sin ningún
esquema previo
Consiste en expresar las ideas o conceptos bosquejados con anterioridad a través de un esquema o guía
No enseña a hablar, enseña a reflexionar sobre el hablar, y por tanto indirectamente puede ayudar a hablar mejor, es decir, pensar y comunicarse mejor.
La gramática examina los elementos que constituyen la lengua, y la organización y
funcionamiento de todos esos elementos.
NORMAS DE PROSODIA Y ORTOGRAFÍA DE 1959
ORTOGRAFÍA DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DECLARADAS DE APLICACIÓN PRECEPTIVA DESDE EL 1 DE ENERO DE 1959.
1ª. Cuando el Diccionario autorice dos formas de acentuación de una palabra, se incluirán ambas en un mismo artículo, separadas por la conjunción o:
quiromancia o quiromancía.
3ª Respecto de las formas dobles incluidas por primera vez en la edición XVIII del Diccionario (1956), el orden de preferencia adoptado se revertirá en los casos siguientes: pentagrama / pentágrama
5ª Se autoriza el empleo de las formas contractas remplazo, remplazar, rembolso,rembolsar que se remiten en el Diccionario a las formas con doble e
7ª Se exceptúan de esta regla los adverbios en mente, porque en ellos se dan realmente dos acentos prosódicos; uno en el adjetivo y otro, en el nombre mente.
La pronunciación de estos adverbios con un solo acento, es decir, como voces llanas, ha de tenerse por incorrecta. Se pronunciará, pues, y se escribirá el adverbio marcando en el adjetivo el acento que debiera llevar como simple:
ágilmente, cortésmente, lícitamente.
2! La forma colocada en primer lugar se considera la más corriente en el uso actual,pero ha de entenderse que la segunda es tan autorizada y correcta como la primera.
4ª Se autoriza la simplificación de los grupos iniciales de consonantes en las palabras que empiezan con ps-, mn-, gn-: sicología, nemotecnia, nomo.
Las formas tradicionales, psicología, mnemotecnia, gnomo
6ª Cuando un vocablo simple entre a formar parte de un compuesto como primer elemento, se escribirá sin el acento ortográfico que como simple le habría
correspondido:
decimoséptimo, asimismo, rioplatense, piamadre.
8ª Los compuestos de verbo con enclítico más complemento (tipo sabelotodo) se
escribirán sin el acento que solía ponerse en el verbo.
NORMAS DEL BUEN ESTILO
El empleo de la palabra exacta, propia y adecuada, es una de las reglas fundamentales del estilo. Así como el pintor debe conocer los colores, el escritor debe conocer los vocablos.
Antes de escribir, se debe realizar un esquema previo, un borrador.
El sustantivo y el verbo son las palabras más importantes en la oración. Por lo tanto, no se
debe abusar de las demás categorías gramaticales como las conjunciones, las preposiciones, adjetivos, adverbios y pronombres.
Se debe tener en cuenta el orden sintáctico de la oración sustantivo o sujeto, verbo y
complementos y el orden lógico.
Tenga presente las cualidades del estilo la claridad, la concisión, la sencillez, la naturalidad y la originalidad.
Un buen Diccionario no debe faltar nunca en la mesa de trabajo del escritor También se debe tener uno etimológico y de sinónimos.
El estilo como la música también se pega. Por lo tanto, se debe leer buenos escritores.
Emplee correctamente los signos de puntuación, porque una frase mal puntuada pierde el sentido de lo que se escribe.
No emplee vocablos rebuscados.
Evite las frases hechas.
Destaque siempre la idea principal.