Las alternativas de multimodalidad educativa y del Diseño Universal para el Aprendizaje

Función

se encarga de visualizar pedagógicamente a que perfil profesional corresponde, en base a la metodología y técnicas aplicadas en la enseñanza y educación

Características

Se actualiza constantemente

Permite mejor desarrollo en cuanto a la educación

Permite la innovación de cosas que desarrollen intelectualmente conocimientos propios

Que es

Es el uso de diferentes estrategias que facilitan el aprendizaje

Aportaciones fundamentales

Se rompe la dicotomía: alumnado con discapacidad/alumnado sin discapacidad

El foco se desplaza a los materiales y medios proporcionados

Principios

Proporcionar múltiples formas de

Representación

Expresión del aprendizaje

Implicación

Fundamentos

Redes cerebrales que intervienen en el proceso de aprendizaje

De conocimiento

Estratégicas

Afectivas

Concepto

Diseño curricular que permita a todas las personas desarrollar conocimientos, habilidades y motivación e implicación hacia los aprendizajes

Origen

Diseño universal (DU) en arquitectura: productos y entornos que cualquier persona pueda utilizar sin necesidad de adaptación posterior