LAS COSAS DE EL DECIR

componentes básicos de el habla

emisor

persona capaz de transmitir un mensaje

receptor

este sera aquel capaz de percibir este sistema de sonidos e interpretarlos

codigo

cada símbolo (tanto fonético como visual, eléctrico, etc.) una correspondencia con una determinada idea

mensaje

información que el emisor envía al receptor a través de un canal de comunicación

El discurso oral

r

bvfcbgv

el lenguaje como la materializacion de el se humano

se divide en :

1. medios orales

donde el oral son sistemas foneticos o de sonidos emitidos por la boca

2. medios escritos

y el escrito son medios literarios de cualquier índole

sean estos

poemas, cartas , versos , parrafos y de mas

sistema de comunicación y de representación del mundo que es el lenguaje humano

habla no requiere un aprendizaje formal.

se aprende desde el momento de llegar al mundo

lo aprendemos desde un entorno socio-cultural especifico

sea esto desde una zona territorial , un pais , una cultura

de la cual se obtendrá todas las herramientas para un lenguaje oral

la practica discursiva

despliega de forma li- neal en el espacio de la página. Ello conlleva que sea necesaria una configu- ración externa que arme los contenidos, su ordenación y su organización.

1. PERSONAS A PERSONAS: entrevista,debate,consulta,colloquio,examen oral…
Si bien estos tipos de interacción está bastante alejado de la conversación espontánea

2. PERSONA A AUDIENCIA : conferencia.charla,sermón,discurso los que la persona que habla tiene un maor sobre lo que dice y como lo dice

podemos encontrar los ele mentos verbales y no verbales de la oraridad

como :

ELEMENTOS CINÉTICOS:

puede distinguir entre gestos,maneras y postura.Estos varian de una cultura a otra y através de ellos podemos sostituir las palabras o explicarlas en una manera mejor

ELEMENTOS PROXÉMICOS:

manera en que el espacio se concibe individualmente y en la sociedad,cómo los participantes se apropian del el espacio en el que se desarrolla un intercambio y la distancia que hay entre los interlocutores.

PARALENGUAJE:

elementos vocales pero no linguiísticos por eso no se consideran parte de la lengua

FACTORES DEL ENTORNO:

Características linguistico-TEXTUALES DEL DISCURSO ORAL.

las cosas de el decir

natural y constitutiva de la persona como membro de la sociedad

producida atraves de sistemas respiratorios como :

pulmones, cuerdas vocales, traquea, boca , lengua etc

el habla como el pilar fundamental para el desarrollo del hombre y su raza

la conversacion espontanea :

excluyen toda una serie de rasgos que ocurren ampliamente en la conversación de los hablantes nativos

forma primera, pri- maria y universal de realización de la oralidad (Tusón, 1995); como la for- ma más característica en que las personas se relacionan y llevan a cabo sus actividades cotidianas

en tre los que podemos encontrar

elaborados: saludos conferencia excusas juicio elogios halagos debate peticiones asamblea ofrecimientos servicio religioso

la enunciación

es una situación prototipo

una situación prototipica se caracteriza por :

1. participación simultánea de las personas que intervienen en ella

2. por la presencia simultánea de quienes interactúan, se comparte el espacio y el tiempo, los interlocutores participan cara a cara.

3. los interlocutores activan, construyen y negocian en la interacción una relación interpersonal basada en sus características psicosociales: el estatus, los papeles o la imagen,

Directo: cara a cara por teléfono

Diferido en el espacio: radio (emisiones en directo) televisión

ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA ACTIVIDAD ORAL.

intercambios orales confluyen muchos elementos de carácter diverso que pueden influir, a veces de manera decisiva, en el buen o mal funcionamiento de la interacción.

tieenen que ver con las características psicosociales como

sean estos

decisiones de vida o muerte ej: la eutanasia

tam vien influye el entorno en el cual se encuentre la persona encuestion

por ejemplo

una corte , hospital , espacios de estudio , protestas

difinir una acción o acto como moral o inmoral

como

actos de nivel publico como

acciones que involucren la vida de las personas o animales

roles o papeles que eligen de entre sus posibilidades, qué posición adoptan respecto a la situa- ción en que se encuentran, de qué manera van manifestando sus cualidades

como

buenos , malos , espectadores

posiciones de los de- más son aspectos muchas veces cruciales para el inicio y desarrollo de las interacciones orales cara a cara