Las Filosofias Tradicionales y la Educacion
Idealismo
Trasfondo histórico
El idealismo es una posición filosófica que ha ejercido una gran influencia sobre la educación a través de los siglos. El idealismo, como filosofía educacional, tuvo menos influencia directa en el Siglo XX que en los siglos anteriores.
Posicion Filosofica
*Una realidad de la mente
Quizá la forma más fácil de llegar a una comprensión de la metafisica idealista es ir al más influyente de los idealistas:
Platón.
*La verdad como ideas.
La clave para entender la epistemología de los idealistas está en su metafísica.
*Los valores del mundo ideal
La axiología del idealismo está firmemente arraigada en su perspectiva metafísica.
El idealismo y la educación
En un sentido, el yo individual es una extensión del Yo Absoluto, y como tal, tiene los mismos atributos en forma no desarrollada. Motivacionalmente, el alumno idealista "se caracteriza por... la voluntad de perfeccionarse.
IDEALISMO
Realismo
Trasfondo histórico
El realismo es, una reacción contra lo abstracto y lo irreal del idealismo. El punto de partida básico para el realista es que los objetos de nuestros sentidos tienen existencia propia, independientementede que sean conocidos o no por una mente
Posición filosófica
La verdad a través de la observación
La epistemología del realismo es un enfoque del mundo basado en el sentido común
Valores de la naturaleza
De acuerdo con el realista, los valores también se obtienen a través de la observación de la naturaleza
Realismo y educación
Para el realista, los alumnos se consideran como organismos funcionales que pueden, a través de la experiencia sensorial, percibir el orden natural del mundo, y de ese modo ponerse en contacto con la "realidad". Los alumnos pueden ver, sentir y probar. El mundo es una "cosa", y los alumnos pueden conocerlo a través de sus sentidos.
REALISMO
Neoescolasticismo
Trasfondo histórico
El escolasticismo fue un movimiento intelectual que se desarrolló en Europa Occidental entre los años 1050 y 1350
Posición filosófica
Una realidad de la razón (y de Dios).
Hay algunas diferencias de opinión entre los filósofos respecto a la clasificación de los neoescolásticos. el
neoescolasticismo se superpone a otras posiciones filosóficas y, por otra, al hecho de que tiene dos raíces distintas.
La verdad a través del racionalismo (y la inspiración).
La mente racional humana está orientada naturalmente hacia la racionalidad del universo, entonces se concluye que la mente puede captar ciertas verdades por sí misma
El neoescolasticismo y la educación
Las dos ramas del neoescolasticismo son consistentes con la relación existente entre su postura filosófica y sus recomendaciones educacionales. El estudiante, para ambos grupos, es un ser racional que tiene un potencial natural para adquirir verdad y conocimientos. La responsabilidad de la escuela es ayudar al estudiante a desarrollar esas capacidades
