Las principales modificaciones introducidas por la Ordenanza 04-2023 son:

1. Enfoque curricular:

Se establece un enfoque curricular por competencias que busca el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes en los estudiantes para que puedan desenvolverse de manera exitosa en la sociedad.
Se definen las competencias fundamentales y específicas que los estudiantes deben desarrollar en cada nivel educativo.

2. Evaluación de los aprendizajes:

Se establece una escala de calificación cualitativa con cuatro niveles:
Dominio (D)
Logrado (L)
En proceso (EP)
No logrado (NL)
Se definen nuevos criterios para la evaluación de los aprendizajes:
Evaluación continua: Se realiza a lo largo del proceso educativo y tiene en cuenta el desempeño del estudiante en diferentes actividades.
Evaluación sumativa: Se realiza al final de un período de aprendizaje y tiene como objetivo verificar el logro de los objetivos de aprendizaje.
Autoevaluación: Es el proceso por el cual el estudiante reflexiona sobre su propio aprendizaje y valora sus logros.
Coevaluación: Es el proceso por el cual los estudiantes se evalúan entre sí.

3. Promoción de los estudiantes:

En el Nivel Primario, la promoción se basa en la evaluación continua de los aprendizajes.
En el Nivel Secundario, la promoción se basa en la evaluación continua de los aprendizajes y en la prueba de grado.

4. Participación de los actores educativos:

Se establece la participación de los docentes, estudiantes, directivos y familias en la toma de decisiones curriculares.
Se definen los roles y responsabilidades de cada actor en la gestión curricular.
Se promueve la comunicación y la colaboración entre los diferentes actores educativos.

5. Adecuaciones curriculares por nivel educativo:

Nivel Inicial: Se enfocan en el desarrollo integral del niño y la niña, con énfasis en el juego, la exploración y la creatividad.
Nivel Primario: Se basan en el desarrollo de las competencias básicas en las áreas de Lengua Española, Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Nivel Secundario: Se orientan a la preparación de los estudiantes para la educación superior y el mundo laboral.

6. Recursos para la implementación:

Guías para la elaboración de los planes de estudio.
Materiales educativos.
Programas de formación y capacitación para los docentes.

Beneficios de las adecuaciones curriculares del 2022:

Mejora de la calidad de la educación.
Mayor equidad e inclusión.
Desarrollo integral de los estudiantes.

Limitaciones de las adecuaciones curriculares del 2022:

Requiere de formación y capacitación para los docentes.
Demanda mayor inversión en recursos educativos.
Implementación gradual en el sistema educativo.