L'insertion sociale &
professionnelle
Concepts différents
Subjectiviste
Trottier, Laforce, Cloutier, 1997
Processus d'insertion
Début de l'insertion
Fin de l'insertion
Objectivistes
Laflammes, 1993
Objectiviste linéaire
Formation professionnelle
Transition professionnelle
Intégration professionnekke
Facteurs
influencant
Sociologique
Économique
Taux de chômage en baisse
Revenus
Manque de personnel dans le milieu de la santé
Taux de placement favorable
De plus en plus les gens engagés sans diplôme en ATP
Horaires
Réduits en raison du manque de personnel
Plus de temps supplémentaire pour palier le manque
Politiques
Mesures légales
Salaire
Assurance-emploi
Géographiques
Culturels
De plus en plus d'immigrants en région
Aide au manque de main d'œuvre
Barrière de la langue
Formations différentes outremers
Valeurs
Croyances liées à l'éducation
Sociopsychologiques
Milieux familial
perception du travail
aspirations professionnelles
Milieux scolaire
Attitudes
Aptitude scolaire
Travail
Expérience antérieur ou non
Amis
Peuvent être des alliées ou des influences plus négatives
Médias
Influence par images, textes, vidéos
Psychoprofessionnelle
Facteurs liés à la construction de l'identité
Identité personnelle
Identité professionnelle
Enjeux
Jeunes
Sexe (métier femmes ou hommes)
55 ans et plus
Immigration
Apprentissages
Qualification
Compétences
Réussir
Progresser
Réaliser
Réalité du marché du travail
(en assistance technique en pharmacie)
Taux de placement favorable
en ATP
84% au Québec
+ de 90% en région
Plusieurs endroits pour travailler dans le domaine
Pharmacies communautaires
Pharmacies à l'hôpital
Clinique vétérinaire
Base militaire
Entreprises pharmaceutiques
Laboratoires
Enseignement
Autres pharmacies spécialisées (ex: préparatrices, centre de distribution)
Salaire peu élevé pour un métier dans domaine de la santé
Entre 15$ et 25$/h en communautaire
Entre 18$ et 26$ /h à l'hôpital
Beaucoup plus de filles à l'emploi
De plus en plus d'élèves internationaux
Stabilité
Avantages sociaux
Congés/vacances
Horaire flexible
Télétravail possible
Assurances collectives
Taux de chômage bas
Rôles de l'enseignant
Accompagnateur
S'interesser aux élèves
Être à l'écoute de leur besoins
Être disponible
Motiver
Faire preuve d'ouverture
Soutenir
Écoute
Adaptation à chaque type de clientèle
Âge
Sexe
Origine
Croyance
Éducation
Scolarité
Besoins particuliers
Partage des savoirs des compétences
Savoir-être
Savoir-faire
Varier les méthodes d'enseignement
Théoriques
Pratiques
Technologiques
En groupe ou individuel
Hybride
Se tenir à jour dans les connaissances
Ressources pour aider les élèves
Travailleurs sociaux
Psychologues
Agents d'inclusion interculturelle
Organismes communautaires
Orthopédagogues