Literacia da informação: o potencial educativo do virtual como
estratégia pedagógica

Tecnologias

Tendências

Iniciativas online

Momento que vivenciamos (necessidades da sociedade atual)

Redes e serviços Web

Informação e o meio digital

Ferramenta indispensável

Uso das tecnologias para facilitar a dinâmica de aprendizagem do usuário

EaD

Potencial educativo do virtual como estratégia pedagógica

Aspectos didáticos e sua relação com a aprendizagem da competência informacional

Possibilidades

Como as pessoas aprendem no virtual

Espaço virtual possibilita maneiras de aprendizagem diferenciadas do ensino presencial

Participação em grupos e compartilhamento das discussões, ampliando o repertório pessoal

Estratégias pedagógicas com o uso das tecnologias podem facilitar o trabalho de ensino da competência informacional

Condições do bibliotecário vivenciar o ensino da competência informacional através do uso de tecnologias

Metodologia à distância

Trabalho de aprendizagem da competência informacional enquanto estratégia de ensino com o uso das tecnologias

Desafios para o bibliotecário

(Saber) selecionar recursos, dispositivos e ferramentas de tecnologia para potencializar a competência informacional

Adaptação e usufruir das possibilidades

Propor formas de trabalho com o uso de tecnologias

(Ampliar a nossa própria competência) quanto ao uso de tecnologias e ter ideias de como realizar propostas de ensino da competência informacional