los valores de la democracia, a partir del
acceso al sufragio universal por los diferentes grupos sociales.

Los principales valores que se proponen para una sociedad democrática son: igualdad, libertad, justicia y solidaridad.

El sufragio universal consiste en el derecho a voto de toda la población de un Estado, independientemente de su procedencia, raza, sexo, edad, creencias o condición social. Aunque el término "sufragio universal" ya había sido recogido en gran parte de las constituciones neoliberales del siglo XIX, hasta el siglo XX los Estados liberales aún establecían límites al voto por sexo y "raza".

PERSONAS PRIVADAS DE LIBERTAD -De estas personas, solo pueden ejercer el derecho al voto las personas PPL que se encuentran sin sentencia condenatoria ejecutoriada y mayores de 18 años.

MIGRANTES -Para esto la población tiene el voto voluntario y se puede ejercer desde los 16 años.

PERSONAS CON DISCAPACIDAD -También tienen el voto preferente y no hacen fila, también incluyen ofrecerles una mesa preferente, en un lugar de fácil acceso dentro de los recintos electorales, donde se brindan todas las ayudas.

PERSONAS ADULTAS MAYORES -Hay algunas medidas que se deben tomar para que el voto a domicilio sea efectivo, el voto preferente, voto asistido, mesa de atención referente.

FUERZA PÚBLICA -La Constitución de 2008 vuelve a asignar la posibilidad del voto para militares y policías en servicio activo; esta vez con el carácter de facultativo

ADOLECENTES -Para esto se implementaron varias campañas informativas sobre el significado del voto y la importancia de su ejercicio para la designación de las nuevas autoridades.

https://iddigitalschool.com/voto-de-adolescentes-en-ecuador-un-nuevo-segmento-para-explotar https://www.desarrollosocialyfamilia.gob.cl/noticias/gobierno-habilita-voto-asistido-para-que-personas-con-discapacidad http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-46542008000100017 https://www.inclusion.gob.ec/mies-capacita-a-adultos-http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-05652011000100006

De acuerdo a lo aprendido con este objetivo de aprendizaje:

● ¿Qué he hecho o he aprendido? -He aprendido sobre el cristianismo y el islamismo y sobre que puede provocar esto. ● ¿Qué ha resultado más fácil? ¿Y más difícil? -Me a resultado un poco difícil el no poder agrgar imagenes ya que no soy premium, lo demás fácil.

● ¿Para qué me ha servido? -Para conocer mas sobre estas religiones.

● ¿En qué otras ocasiones voy a utilizar lo que he aprendido? -En proyectos futuros.

https://www.goconqr.com/es-ES/flashcard/34923249/katya-garrido-2-bgu-a-