MODELO DE PEDAGOGICO DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL

LINEAMIENTOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL DEL SENA

ENFOQUE COGNITIVO - HUMANISTA

QUE TIPO DE PERSONA SE LE APORTA A LA SOCIEDAD

PRINCIPIOS Y VALORES

CON SU ENTORNO

CON EL MISMO

EL APRENDIZ GENERA SU PROPIO CONOCIMIENTO

ENFOQUE PARA EL DESARROLLO DE COMPENTENCIAS

FORMACIÓN POR PROYECTOS

PROYECTO DE FORMACIÓN MEDIANTE EL CUAL SE DESARROLLA EL PROCESO FORMATIVO

ES HUMANISTA-COGNITIVO

ES HUMANISTA

FORMA BUENOS SERES HUMANOS

PROPICIA LA ADOPCION Y PRACTICA DE VALORES

UNA DE LAS MAS IMPORTANTES DIMENSIONES

FORTALECE LA INTERDISCIPLINARIDAD

LOS PROGRAMAS DE FORMACION SON TECNICOS PERO TAMBIEN TIENE COMPETENCIAS BASICAS PARA EL DESARROLLO DE LA VUDA

PROMUEVE LA INNOVACION Y LA CREATIVIDAD

PROPICIA LA AUTOGESTION

EL APRENDIZ GESTIONA SU CONOCIMIENTO, SU DESARROLLO

PROMUEVE EL DESARROLLO SOSTENIBLE

GENERA UN APRENDIZ CON CONCIENCIA AMBIENTAL

FLEXIBLE

SE ADAPTA A LAS CIRCUNSTANCIA PARA QUE LOS APRENDICES TENGA LO NECESARIO PARA DESARROLLARSE DE MANERA PRODUCTIVA

PERTINENTE

ARTICULADOR Y COHESIONADO

A PARTE DE LOS INSTRUCTORES HAY MAS PERSONAS QUE BUSCAN LO NECESARIO PARA RECIBIR LA FORMACION

HOLISTICO Y SISTEMICO

SE TRABAJA COMO UN SISTEMA, SI ALGO FALTA NO SE CUMPLE EL OBJETIVO

EDUCACION PARA EL DESARROLLO

TODOS APORTAN PARA EL MISMO PROPOSITO

TRABAJO COLABORATIVO