Modelos curriculares: Teorias y propuestas

Modelo curricular de Tyler

Contexto social y Alumno en sí

Propuesta que se apoya en la psicología del aprendizaje

Diseño de contenidos o actividades de aprendizaje

Diagnóstico de necesidades según el ámbito cultural en el que se desarrollara

Enfoque tecnológico y sistémico

Entrenamiento de profesores y elaborar los instrumentos de evaluación

Seleccionar y/o elaborar los recursos didácticos

Objetivos, contenidos, metodología y evaluación del proceso enseñanza aprendizaje.

Mayor número de adeptos en la educación y la industria

1.Competencias en comunicación

2.Competencias relacionadas con el ambiente social, biológico y físico

3.Competencias relacionadas con la ética y la religión

4.Competencias de juego y uso del ocio

Diseño del currículo con organización modular

Pretende crear aprendizajes significativos y no solo aprender

Aproximación histórica de las prácticas profesionales.

1. Diagnóstico de necesidades

2. Determinación de perfil y objetivos

3. Decisión sobre la estructura curricular

4. Elaboración de los programas

5. Evaluación del plan de estudios