NORMATIVA PARA EL RETORNO A LA PRESENCIALIDAD Y/O SEMIPRESENCIALIDAD-2022-R.M. 531-2021-MINEDU

OBJETIVO

BRINDA

ORIENTACIONES

LINEAMIENTOS

ÁMBITO DE APLICACIÓN

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

GOBIERNOS REGIONALES

DIRECCIONES REGIONALES

UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL

INSTITUCIONES EDUCATIVAS

GOBIERNOS LOCALES

NORMATIVA PARA EL RETORNO A LA PRESENCIALIDAD Y/O SEMIPRESENCIALIDAD-2022-R.M. 531-2021-MINEDU

LA NUEVA ESCUELA

CONTEXTO: EMERGENCIA SANITARIA POR LA COVID-19

CARACTERÍSTICAS

Centralidad en el bienestar del estudiante

Énfasis en el soporte socioemocional

Valoración y atención de la diversidad

Evaluación formativa para la mejora

Procesos de enseñanza y aprendizajes híbridos

promueve

actividades dentro y fuera del aula

permitiendo

que los estudiantes construyan sus PROPIOS APRENDIZAJES.

PASOS

ACOONDICIONAMIENTO DE BIOSEGURIDAD

ELABORACIÓN DEL PAT

INICIO DEL SERVICIO PRESENCIAL O SEMIPRESENCIAL

CONDICIONES DE RETORNO

BIOSEGURIDAD

SEÑALIZACIÓN

PRINCIPIOS

SEGURO

FLEXIBLE

DESCENTRALIZADO

ACCIONES PEDAGÓGICAS (MARZO-DICIEMBRE)

BIENVENIDA Y SOPORTE EMOCIONAL

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

ACCIONES PARA LA CONTINUIDAD Y CONSOLIDACIÓN DURANTE EL AÑO

TIPOS DE PRESTACIÓN DE SERVICIO

SEMIPRESENCIAL

PRESENCIAL

A DISTANCIA

MEDIDAS GENERALES

VACUNACIÓN COMPLETA CONTRA LA COVID-19

DISTANCIAMIENTO FÍSICO

LAVADO O DESINFECCIÓN DE MANOS

USO OBLIGATORIO, CORRECTO Y PERMANTE DE MASCARILLAS

PROTECCIÓN OCULAR

BURBUJA SOCIAL

HIGIENE RESPIRATORIO

planteándose

nuevas formas

para la continuidad educativa

responder a los desafíos

propiciar el desarrollo

de competencias

aprovechando

tecnologías de información