NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA
GLOBALIZACIÓN: SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN ACTUAL
La visión moderna de la educación debe permitir al estudiante pasar de una visión analítica a una construcción compleja del mundo.
La instauración social de una política de educación en un Estado de Derecho, abarca tres campos:
El desarrollo de la cultura ciudadana
La educación administrada con responsabilidad del Estado, equidad y participación de los ciudadanos
La profesionalización de los agentes responsables de la educación
La educación debe contribuir al desarrollo de la capacidad de pensar y reflexionar, tener un equilibrio enntre el saber y el saber hacer.
EL MAESTRO CONTEMPORÁNEO
El maestro debe ser reflexivo, conocedor de su saber para mejorar los conocimientos y desempeños de los estudiantes.
El maestro debe ser emprendedor, investiga los problemas que son pertinentes en sus prácticas.
El maestro es un mediaador entre los estudiantes, es un constructor y factor de cambio social.
El maestro estimula en sus estudiantes la consolidación de bases formativas para la vida.
LA MOTIVACIÓN: VARITA MÁGICA DE LA ENSEÑANZA Y LA EDUCACIÓN
Todo maestro es un factor motivacional.
Es importante conocer qué temas son de interes para los estudiantes.
Es necesario exponer los temas con emoción.
Es conveniente usar ejemplos para explicar los contenidos
Palntear problemas y preguntas sobre la temática
Junto con la motivación se debe promover la disciplina.
NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA
En la actualidad las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son parte de nuestro mundo. Por eso, de la mano del docente es donde se debe aprender a utilizarlas de forma correcta.
Los programas actuales permiten que el niño ejecute órdenes sin necesidad de leer, y los iconos permiten que desarrolle la capacidad de asociación.
El maestro debe permitir a cada niño seguir su propio ritmo, para que adquiera autonomía en el apredizaje.
El docente debe der guía y dar el ejemplo de ¨aprender a aprender¨
Propiciar actividades que permitan la reflexión del uso de las nuevas tecnologías
Cada escuela es la encargada de adaptar las actividades a los recursos con los que cuenta y planificar proyectos donde incorporen la informática.