DISPOSITIVOS BÁSICOS DEL APRENDIZAJE
Atención
lograr un aprendizaje es indispensable la actividad funcional normal de la atención
Fasica
Activa los sistemas sensoriales del organismo.
tónica
permite centralización de una activada especifica
Procesos que contribuyen la atención
Memoria
Es un proceso que nos permite registrar,codificar, conciliar y almacenar información.
CLASES
Corto plazo
mantiene información en breve periodo
largo plazo
capacidad limitada
Sensorial
se relaciona
FASES
Subtopic
Recepción y registro sensorial de la información
Almacenamiento
codificación y procesos de consolidación y olvidoa
Recuerdo
evocación y reconicimiento
Sensopercepción
Es la función psíquica que permite al organismo a través de sentido, recibir, elaborar e interpretar la información.
Sentidos
Auditiva
capacidad de darle significado a un mensaje auditivo
Olfativa
Órgano receptor: la nariz. Nos informa sobre los olores de los cuerpos y la calidad del aire que
respiramos
Gustativa
Órganos receptores: la lengua y el paladar. Es un sentido muy importante, pues nos facilita
elegir los alimentos según nuestras preferencias y el estado en el que se encuentran.
Táctil
Órgano receptor: la piel. Sentido complejo que recoge numerosos estímulos: de contacto, de presión,
de peso, térmicos
visual
Órganos receptores: los ojos. Nos proporciona sensaciones de forma, color, tamaño, volumen
y luminosidad; además, transmite la noción geométrica
Motivación
Nos impulsa y capacita a ejecutar una actividad por eso se encuentra tanto en la base.
Voluntad para alcanzar algo
Gustos
Deseos
Necesidades
Habituación
Actividad básica complementaria de la atención
Aprendizaje negativo