¿Cómo encontrar un tema de investigación?

Desarrollar:
antecedentes y teorías importantes, fundamentos y elementos más importantes, preguntas de información.

Formular preguntas de investigación, formular el problema, establecer objetivos, justificar la investigación y analizar su viabilidad

Describir el problema, encontrar los elementos del problema, formular problema

descripción del problema: presentar los antecedentes del estudio, las teorías existentes que lo estudian, la teoría en que se apoya y supuestos asumidos para realizar el enunciado

estrecha relación entre problema o campo problemático y pensamiento reflexivo

Cuestión que trata de aclarar, proposición o dificultad de solución dudosa

No tiene claro qué es una investigación

Desconoce como puede realizar un trabajo fundamentado científicamente

No puede demostrar la cohernente orientacion del trabajo

Se le dificulta escoger el tema apropiado para realizar la investigación

No tiene conocimiento de cómo analizar

Carece de herramientas para formular preguntas significativas

Plantea preguntas en relación a lo expuesto ya que no siempre es posible con una o varias preguntas abarcar el problema en su totalidad.

La base de las preguntas se refiere a los tópicos: ¿qué?; ¿cómo?; ¿quién?; ¿cuándo?; ¿dónde?; ¿por qué?; ¿para qué?, etc

sus modalidades: ¿desde cuándo?; ¿para quiénes?; ¿qué cosas?; ¿a quiénes?

Determina el objeto de estudio.
Es preciso jerarquizar las preguntas (fundamentales, accesorias, accidentales).
Sistema interrelacionado que explica difernetes dimensiones del mismo

Es la estrategia para conocer y actuar que permite a los seres humanos adaptarse mejor a la realidad social.

Se parte de la delimitan que brinda la clasificación de las disciplinas científicas y desde allí se aborda una proporción o situación problemática del campo de la disciplina elegida.

De acuerdo con Tamayo (1998, p. 67) es el conjunto de elementos o partes interrelacionados de una estructura diseñada para lograr objetivos específicos proyectados con base en necesidades.

Explicar de forma precisa y clara ¿por qué es necesario y conveniente el estudio o la investigación?¿Qué beneficios aporta?

Resultados que se espera obtener

Contemplar el objeto de investigación, Ser observables y posibles, Contar con un orden lógico, verbos en infinitivo, investigaciones cualitativas se utiliza verbos como analizar, reconocer, socializar, evaluar monitorirear.