OS ESSENCIAIS DA
INFÂNCIA

EDUCAÇÃO INTEGRAL -
processo coletivo, considerar o
ser humanoe seu processo de
evolução intelectual, físico,
emocional, social, cultural e
moral.

NATUREZA E CULTURA
INFANTIS
NATUREZA - Herança genética
CULTURA - Patrimonio oral e
cultural

COMPREENSÃO - Entender os
diversos contextos socio
culturais

CRIANÇAS - Produtoras de
cultura - Atores Sociais

DIVERSIDADE NA INFÂNCIA -
Experiências individuais
coletivas e culturais.

MULTICULTURALIDADE - Família,
Escola, Mídia, Grupo social

CRIANÇAS sujeitos autônomos,
críticos capazes de assumir
responsabilidades.

PROTAGONISMO INFANTIL
-Manifestações de caráter
cultural, politico, espiritual. É
espontâneo oportunidade de
usufruir tempos e espaços para
se epressar e se colocar no
mundo.

INFÃNCIA Está sempre em
construção, varia conforme cada
realidade e grupo infantil

CRIANÇA NA PSICOLOGIA
COMPORTAMENTAL -
parametros de normalidade

CRIANÇA ANTROPOLOGIA -
População com direitos, traços
culturais, ritos, linguagens,
imagens, ações.

ADULTOCENTRISMO - não
escutar a criança, não dar voz a
ela, decidir por ela, comparalas,
classidicalas.