PEDAGOGIA INVESTIGATIVA Y EDUCACION RURAL

Espacios naturales

Ubicada por fuera de las cabeceras de los municipios

Actividades agrícolas, ganaderas,
de caza y pesca

Densidad de población entre 10 y 100 habitantes por km2

Compuesto por

Los agentes económicos que participan en sus mercados

Se ha ido modificando

En la medida en que se percibe la complejidad y diversidad de la realidad

Deber de los países y las regiones

Fomentar y consolidar sus estrategias de desarrollo

Sigue marcado por

Equivalencia con la acumulación

La industralización

Consumo

Se vincula con

Progreso económico y social

Mejoría en la calidad de vida de las personas

Proceso de mejora del nivel de bienestar de la población rural y de la contribución que el medio rural hace

Implica

Necesaria intervención del
Estado

El mecanismo de mercados no siempre funciona eficientemente

Para la búsqueda de estabilidad social y económica del país

Enfoques centrados en lo económico, las personas y la sosteniblidad.

Se compone de

Campesinos y campesinos sin tierras

Constituyen un sector clave en la seguridad alimentaria y el equilibrio social del país.

Pequeños productores

Son estimados en cerca de 2,8 millones

Indígenas

Se estiman en 1.075.529 personas

Afrocolombianos

Se calcula en 667.116 personas

Forma de producción

Pequeñas explotaciones basadas
en la mano de obra familiar.

Ubicación geográfica

Zonas donde predominan la pequeña propiedad

Formas de acceso a la tierra que no significan apropiación individual sino posesión

Explotan pequeñas
unidades productivas

Cultivos permanentes de productos de exportación

Agrícolas

Ganadería

Orientados principalmente al pequeño comercio local o regional

Víctimas del marginamiento

Conflicto político

Desplazamiento

El desarrollo del país ha sido diferenciado

Sesgo favorable a la población
urbana en detrimento de la rural.

En consecuencia, se han consolidado grandes brechas

Calidad de vida en lo social

Acceso a educación, agua potable,
protección social, salud, vivienda, seguridad, recreación y cultura

Campo económico

Acceso a tierras, infraestructura vial, crédito, adecuación de tierras mediante el riego, ciencia y tecnología para la innovación productiva.

Equidad

Territorial

Genero

Social

Accesos a bienes y servicios

Población homogénea

No hay industrias

Insdustralización

Consumo

Acumulación

Se cuestiona

Equidad

Población heterogénea

Juegan un papel fundamental en el desarrollo de la sociedad colombiana.

Van de la mano

Una brinda modelos de desarrollo para las necesidades de la otra.

Una pretende dar solución a las múltiples problemáticas de la otra.

Escenario de múltiples violencias

Conflicto Armado

Pobreza

Desigualdad

Desplazamiento forzado

Narcotráfico

Sector en crisis continua

Producto de factores

Políticos

Ideológicos

La estructura de la propiedad

Las relaciones de trabajo

La falta de intervención por parte del estado

La economía del narcotráfico

La nueva ruralidad como propuesta para contribuir a la construcción de paz

Involucra

Revisión de conceptos y coherencia entre

La Reforma Rural Integral del acuerdo de paz entre las
FARC y el Gobierno Nacional.

Nueva ruralidad

Responsabilidad de

contribuir al

Desarrollo endógeno

Comunidades

Culturas

Fortalece

Valores Culturales

Desconocidos

Menospreciados

Garantizan

Niños y jovenes

Adquieran

Conocimientos

Habilidades

Actitudes

Los MEF han sido una estrategia exitosa

Debido a

Amplia la cobertura educativa

Permanencia de los niños y jovenes en el sistema educativo

Estrategías

Modelos educativos flexibles (MEF)

Responden a las necesidedes educativas de los niños y jovnes rurales

Estrategias complementarias

Maleta de televisión educativa

English for Colombia (ECO

Lectura, escritura y matemáticas para primaria rural

(LESMA)

Men incluirá recurso

fondo de financiación infraestructura

Preescolar

Media

Secundaria

Provenientes de la ley

21 de 1982

Recursos a sedes IE rurales

Contrataciones de servicio de educación

Disponer

Docentes

condiciones
adecuadas de formación

trabajo contribuye

garantizar la escolarización

MEN y ETC

Mejoramiento de creación de internados

permanencia de los estudiantes

Internados

dotación necesaria

procesos educativos basados en una propuesta pedagógica

clara y pertinente

Infraestructura

Adolece

gran precariedad

Baterías sanitarias

Acceso a agua potable

Imposibilidad de invertir

Recursos oficiales

Predios

Recursos humanos

La indisponibilidad

Personal directivo

Administrativo

Docentes

Albergue

Ausencia

Personal idóneo

Atender a los estudiantes

Planta de profesionales

Especializados

Estudiantes

Resultan afectados

La falta de atención

Funcionamiento irregular

Establecimiento