Políticas y normativas ecuatoriana para la evaluación de aprendizaje estándares de aprendizaje, desempeño docente, ambientes de aprendizaje.

Propósito general del sistema educativo ecuatoriano.

Una educación, inspirada en principios éticos, pluralistas, democráticos, humanistas y científicos, que promueva el respeto a los derechos humanos, derechos colectivos, desarrolle un pensamiento crítico, fomente el civismo

Niveles y subniveles educativos

Educación Inicial

subnivel inicial I y II.

Educación General Básica

Básica Preparatoria
Básica Elemental
Básica Media
Básica Superior

Bachillerato

Bachillerato en ciencias
Bachillerato Técnico

Calificación y promoción de los estudiantes

Escala cualitativa y cuantitativa

Promoción; mínima calificación 7/10

Refuerzos académicos.

Clases de refuerzo lideradas

Tutorías individuales con un psicólogo

Tutorías individuales

Cronograma de estudios

Procedimientos institucionales de la calificación de los aprendizajes y del refuerzo académico.

Primer parcial Entre la semana 6 y la 7
Segundo parcial Entre la semana 12 y 13
Tercer parcial Entre la semana 17 y 18
Examen quimestral en la semana 20

La evaluación de la gestión educativa

La gestión educativa se refiere a las actividades que realizan los participantes del proceso educativo con el afán de mejorarlo

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA

ESTUDIANTES

• Ruano Jiménez Verónica Tatiana.
* Sacón Pazmiño Yadira Paola
• Sánchez Gómez Cinthya Priscila.
• Sani Guerra Byron Alexander.
• Santacruz Lagos Yoner Andrés.