PRIMERA ETAPA: AUTO-EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Es el momento en el que se establece, recopila, sistematiza, analiza y valora toda información relacionada con el desarrollo de sus acciones y sus resultados en cada uno de sus cuatro áreas de gestión.
Principios básicos a saber
Veracidad
Corresponsabilidad
Participacion
Continuidad
Coherencia
Legitimidad
La auto-evaluación se da en cuatro pasos
Primer paso: Revisión de la identidad institucional
¿Por que?
¿Para que?
Actividades y herramientas
Comparación entre los planteamientos del PEI y el funcionamiento del
establecimiento educativo
Reunión para realizar una “lluvia de ideas”
Encuestas o entrevistas
Análisis de la pertinencia del PEI con relación al contexto
Formularios o cuestionarios
Reuniones para revisar el PEI
Entrevistas a los egresados
Reuniones con docentes, estudiantes, egresados y padres de familia
Análisis de la pertinencia del PEI con respecto al proceso de integración
institucional
Reuniones con los equipos directivos y de docentes
Encuestas o entrevistas
Definición de acuerdos sobre la visión, la misión y los principios
Reuniones
Reuniones de trabajo
Resultados esperados
Recomendaciones
Paso dos: Evaluación de cada una de las áreas de gestión teniendo en cuenta los criterios de inclusión
¿Por que?: permite conocer con precisión el estado de cada proceso.
¿Para que?: para identificar las fortalezas de cada uno de los procesos
Actividades
Estudio y apropiación de las áreas, componentes y procesos de la
gestión institucional
Evaluación de cada una de las áreas de la gestión
Evaluación de los resultados del índice de inclusión
Conformación de los equipos para evaluar cada una de las áreas de
gestión
Resultados esperados
En este paso se contara con una valoración de los niveles de cada uno de los procesos.
Recomendaciones
Paso tres: Elaboración del perfil institucional
Actividades
Organización de los resultados de la valoración de los procesos y
componentes de las cuatro áreas de gestión en un formato completo
Identificación visual de los aspectos críticos de los procesos y
componentes de cada área de gestión
Herramientas
Resultados esperados
Recomendaciones
Paso cuatro: Establecimiento de las fortalezas y oportunidades
de mejoramiento
¿Por que?: Abarca además
las causas internas y externas, los problemas que pueden ser superados
y su orden de prioridad dentro del plan.
¿Para que?: Para Para estructurar el plan de mejoramiento
Actividades
Identificación y análisis de las fortalezas institucionales
Identificación y análisis de las debilidades institucionales
Identificación y selección de las oportunidades de mejoramiento
prioritarias y susceptibles de trabajar en un plan a tres años
Resultados esperados
Al finalizar este paso se contará con una matriz en la cual estarán registradas las fortalezas y oportunidades de mejoramiento de las cuatro áreas de gestión.
Recomendaciones