PROBLEMAS DE LA INFANCIA
AFECTIVAS / DESARROLLO NEUROLÓGICO
INFANCIA
6 - 11 años
Etapa escolar
Trastornos afectivos
Alteración en los neurotransmisores cerebrales
Puede ser: *Genético *Epigenético *Gen - ambiente
Trastorno del desarrollo neurológico
Alteración en la atención, memoria, percepción, lenguaje, resolución de problemas
Afecta: *Adquisición *Retención *Habilidades especificas
Trastorno del espectro del autista
Trastorno del desarrollo intelectual
Trastorno del neurodesarrollo
Trastorno del desarrollo intelectual
Trastornos de la comunicación
Trastorno de déficit de atención e hiperactividad
Trastorno especifico del aprendizaje
Trastorno del espectro del autismo
Presente desde el nacimiento
No hay adaptación de lo que el medio exige
Conceptual
Memoria, lectura, escritura y matemáticas
Área Social
Inteligencia emocional, sentido de la realidad social
Área Practica
Cuidado personal, organización de las tareas, administración del dinero
Causas
Antes o durante de la concepción del feto
Trastornos hereditarios
Anomalías cromosómicas
Durante el embarazo
Déficit grave en la nutrición materna
Infección por el virus de la inmunodeficiencia
Sustancias tóxicas
Fármacos
Desarrollo anómalo del cerebro
Durante el parto
Falta de oxigeno
Prematuridad extrema
Después del nacimiento
Infección del encéfalo
Déficit en la nutrición del niño
Traumatismo craneal grave
Sustancias tóxicas
Clasificación
Leve
Sus principales dificultades son la planificación, el razonamiento abstracto, determinación de estrategias, de prioridades, en el momento del juego presentan un nivel de complejidad básico.
Moderada
Las debilidades en sus habilidades conceptuales, sociales y prácticas son más evidentes, dependen más del apoyo externo
Grave
Sus herramientas principales para desenvolverse socialmente son las frases sencillas, y las gesticulaciones. Su círculo social se reduce al núcleo familiar. La persona se vuelve dependiente.
Profundo
Su comprensión conceptual se limita únicamente a la comunicación material, La mayoría de niños son capaces de seguir instrucciones sencillas o procedimientos que tienen muy automatizados.
Subtopic
Comportamiento compulsivo y ritual
Se puede presentar los 2 primeros años de edad y persiste toda la vida
Síntomas
Interacción social
Actúa de manera extraña, expresión facial poco común, se aíslan
Lenguaje
Hablan de manera extraña, tono de voz extraño, algunos no aprenden hablar y les cuesta expresar emociones
Comportamiento e intereses
Se resisten a los cambios, apegos a los objetos
Inteligencia y otros
Discapacidad intelectual, convulsiones, mejores en pruebas de matricida