RELACIÓN ENTRE

Paradigmas

Los paradigmas están en relación con los compromisos que los investigadores adquieren con ciertas concepciones, teorías y métodos.

Positivista

Se caracteriza por el alto interés por la verificación del conocimiento a través de predicciones.
Lo importante es plantearse una serie de hipótesis como predecir que algo va a suceder y luego verificarlo o comprobarlo.

Características

-Pretende un conocimiento objetivo a través de un monismo metodológico
-Le interesan las causas de los hechos y la generalización de las mismas en leyes explicativas
-Describir, explicar y predecir son los objetivos de la investigación

Estrategia metodológica

Cuantitativo

Interpretativo

Se basa en la comprensión y descripción de lo investigado y surge como reacción al concepto de explicación y predicción típico del paradigma positivista.

Características

-Investigación naturalista
-Análisis inductivo
-Perspectiva holística
-Datos cualitativos
-Contacto e insight personal
-Sistemas dinámicos
-Orientación hacia el caso único
-Sensibilidad hacia el contexto
-Neutralidad empática
-Flexibilidad del diseño

Estrategia metodológica

Cualitativo

Sociocrítico

Entienden a la
investigación no como descripción e interpretación, sino en su
carácter emancipativo y transformador.

Características

-Se fundamenta en la ciencia de la acción
-El conocimiento se enraíza «en» y «para» la acción
-La construcción de la realidad

Estrategia metodológica

Mixto

Enfoques

los enfoques se refieren a la dimensión heurística de los paradigmas, a la elección y aplicación del método.

Cuantitativa

Se centra en la recopilación y análisis de datos numéricos. Enfatiza la objetividad y la repetibilidad de los resultados. Utiliza la hipótesis y la comprobación como base del estudio.

Métodos de investigación asociados

-Encuestas con escalas de medición
-Experimentos controlados
-Análisis estadístico
-Estudios correlacionales

Cualitativa

Se enfoca en entender fenómenos según el contexto en que se producen.
Valora la perspectiva de los participantes.
Emplea métodos de recolección de datos no estructurados.

Métodos de investigación asociados

-Entrevistas abiertas
-Observación participante
-Análisis de contenido
-Estudios de caso

Mixta

Integra los enfoques cuantitativo y cualitativo para proporcionar una comprensión más completa del tema de investigación.
Permite la triangulación de datos.

Métodos de investigación asociados

-Combinación de métodos cuantitativos y cualitativos
-Diseño secuencial explicativo
-Diseño secuencial exploratorio

Universidad Técnica de Manabí
Facultad de Posgrado
Metodología de la investigación científica "B"

Actividad 1. Organizador gráfico sobre la relación entre paradigma, enfoque, tipo y diseño de investigación.

Integrantes:
-Fernando Moya Zambrano
-Gema Gutiérrez Zambrano
-Thalia Alvia Alvarado
-Carlos Naranjo

PARADIGMA, ENFOQUE, TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Tipos

Se puede clasificar según su paradigma, enfoque y estrategia metodológica.

Cuantitativo

Según el tiempo de ocurrencia de los hechos

-Retrospectivos
-Prospectivos

Según el periodo y secuencia del estudio

-Transversal
-Longitudinal

Según el diseño de investigación

-Documental
-De campo
-Experimental

Según el propósito y finalidad

-Básica o teórica
-Aplicada o experimental

Según el alcance de la investigación

-Explorativo
-Descriptivo
-Correlacional
-Explicativo

Cualitativo

Según el diseño de investigación

-Teoría fundamentada
-Etnográfico
-Narrativo
-Fenomenológico
-Investigación-acción
-Estudio de caso cualitativo

Mixto

Diseños

Es el conjunto de métodos y procedimientos utilizados para recopilar y analizar medidas de las variables especificadas en la investigación del problema.

Investigaciones cuantitativas

La investigación cuantitativa consiste en recolectar y analizar datos numéricos.

Experimentales

Preexperimentos

Diseño de un solo grupo cuyo grado de control es mínimo.
Generalmente es útil como un primer acercamiento al problema de investigación en la realidad.

Experimentos puros

Son aquellos en los que se considera la realización de una prueba o experimento una o más veces.

Cuasiexperimentos

Son diseños de investigación experimentales en los cuales los sujetos o grupos de sujetos de estudio no están asignados aleatoriamente.

No experimentales

Transversales

Es un investigación observacional que analiza datos de variables recopiladas en un periodo de tiempo sobre una población muestra o subconjunto predefinido

Longitudinales

Suele recoger datos de un grupo de control y un grupo experimental para observar los efectos de un determinado tratamiento en los mismos participantes a lo largo de un periodo de tiempo.

Investigaciones cualitativas

Se utilizan para comprender o explicar el comportamiento, las motivaciones y características de personas de un grupo objetivo.

No experimentales

-Teoría fundamentada
-Etnográfico
-Narrativo
-Fenomenológico
-Investigación-acción
-Estudio de caso cualitativo