relación entre le Epistemología y la Pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento

La pedagogía es un conjunto de saberes que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano, y la epistemología estudia el fenómeno humano del conocimiento. Por ello desde este punto también establecen cierta relación o mas detalladamente las une el conocimiento.

La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinar enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política o es el conjunto de saberes que se ocupa de la educacion como método para impartir conocimientos netamente social y humano.

la historia de la educación tiene relación directa con la pedagogía y la epistemología, pues la primera construye el conocimiento de manera interactiva entre docentes y estudiantes, la segunda se encarga de investigarlo, analizar cómo funciona y que efectos globales produce su unión son indispensables.

La epistemología es la teoría del estudio del conocimiento. Se preocupa por qué es lo que constituye el conocimiento y qué distingue el conocimiento de la mera creencia y opinión, si es posible tener conocimiento, y si el conocimiento puede entenderse por medio de los métodos de lógica y argumentación o estudia el fenómeno del conocimiento , y determinar si es valido o no ese conocimiento.

elaboran discursos donde analizan y reflexionan acerca de las roerías dadas sobre un fenómeno específicamente humano o del mundo donde la epistemología es la ciencia que tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y en sus causas, estudiando los aspectos históricos del conocimiento y validando su origen mientras que la pedagogía embarca una práctica que busca generar aprendizaje a través de métodos y modos de acción resultantes de la experiencia y la observación.