Teoria de las inteligencias multiples
QUE ES LA INTELIGENCIA
Que es la inteligencia
Hasta ahora algo unitaria
Hoy en dia en realidad tenemos 9
Todos tenemos la totalidad de estas inteligencias
Cada uno la desarrollamos de forma particular
Que es la inteligencia segun Gardner
Capacidad de resolver problemas
capacidad de generar nuevos problemas
capacidad de crear productos para ofrecer servicios
NUESTRA META COMO MAESTRO ES:
Educar niños felices y capaces
CONCLUSION
La teoria de las inteligencias multiples nos presenta una vompresion mas amplia del ser humano y de las distintas formas que tiene para aprender y manifestar sus conocimientos intelectuales y sociales
Ofrecer actividades agradables y pertinentes de acuerdo a la habilidades, interes e inteligencias desarrolladas en nuestros estudiantes, le permitira motivarse a descubrir su propio conocimiento
TIPOS DE INTELIGENCIA
NATURALISTA
HABILIDAD PARA
CLASIFICAR
DESCUBRIR
PROTEGER LA NATURALEZA
INTERPERSONAL
HABILIDAD PARA
RELACIONES SOCIALES
MEDIAR
DIRIGIR
LOGICO - MATEMATICO
HABILIDAD PARA
CALCULAR
EXPERIMENTAR
INVESTIGAR
ESPACIAL
HABILIDAD PARA
DISEÑAR
VISUALIZAR
DIBUJAR
INTRAPERSONAL
HABILIDAD PARA
REFLEXION PERSONAL
FIJARSE METAS
DIRIGIR
CORPORAL - KINESTESICA
HABILIDAD PARA
BAILAR
CONSTRUIR
MUSICAL
HABILIDAD PARA
CANTAR
COMPONER
LINGUISTICA
HABILIDAD PARA
LEER
ESCRIBIR
CONTAR HISTORIAS
NUEVO MODELO DE ESCUELA Y ENSEÑANZA
No todos tenemos los mismos intereses y capacidades
No todos aprendemos de la misma manera
Nadie puede aprendeer exacta y especificamente todo lo que tiene que aprender
Nuevo rol del profesor
Evaluar los intereses y capacidades de los estudiantes
Intermediario estudiante - curriculo
Intermediario escuela - comunidad
Coordinador de procesos
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