Uso adecuado de las TIC´s
video-proyector
Es un aparato que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así visualizar imágenes fijas o en movimiento.
existen distintos tipos de proyeccion acontinuacion se elnlistan algunas:
Proyector de TRC
proyector de tubo de rayos catódicos típicamente tiene tres tubos catódicos de alto rendimiento
proyector LCD
pantalla de cristal líquido es el más simple, por tanto uno de los más comunes y acsesibles para el uso doméstico.
proyector DLP
Procesado Digital de la Luz) de Texas Instruments. Hay dos versiones, una que utiliza un chip DMD
Proyector D-ILA
tecnología especial basada en LCoS (Liquid Crystal on Silicon, Cristal Líquido sobre Silicio)
Proyector 3D
Proyector de última generación que muestra imagenes en una pantalla especial tratada de manera que las imagenes que proyecta envuelven al espectador dando la sensacion de imagen envolvente.
OSU ADECUADO DEL VIDEO-PROYECTOR
-Un proyector no debe moverse mientras está encendido
-Nunca debe apagarse sin haber dejado que el abanico enfriador haya dejado de operar por si solo.
-No deben dejarse los cables de manera que alguien los pise o se tropiece con ellos
pizarron electronico
Los pizarrones electrónicos interactivos son una herramienta indispensable en el aula de clases moderno. Apoya las clases al hacer las experiencias de aprendizaje verdaderamente divertidas y estimulantes
VENTAJAS
-Es fácil de usar
-Es fácil de elaborar y los materiales que se requieren son de bajo costo
-Mantiene la atención de los alumnos
-Permite corregir cualquier error inmediatamente
-Es flexible en tanto permite realizar cambios rápidos y activos a los temas
-Facilita la participación de los alumnos
-Se adapta al ritmo de trabajo de los alumnos
USO DEL DOCENTE
-Que formule los objetivos que desea alcanzar
-Defina el tema a desarrollar según el nivel escolar al que va a dirigir su lección
-Haga un guión de la lección y defina qué frases y contenidos conviene poner en el pizarrón
-Que escríba antes de que lleguen los alumnos o, si lo considera necesario, espere a que estén presentes