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カテゴリー
全て
-
成果
-
資料
-
分工
-
流程
によって
宜恩 李
7年前.
225
專題製作503
專題製作是學生學習過程中的重要環節之一。它不僅要求學生進行深入的資料蒐集和分析,還需要他們具備良好的溝通和合作能力。專題製作通常以團隊合作的方式進行,學生們會在老師的指導下,針對特定主題進行深入研究。團隊內部分工明確,設有組長、美工組、文書組、資料組和報告組等各個職能小組。每個小組成員需要根據分工完成相應任務,最終共同呈現出完整的研究成果。這個過程不僅能鍛煉學生的批判思考能力,還能提升他們的協作精神和解決問題的能力。
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專題製作
mark1002.std mark1002.stdにより
專題製503朱哲廷
哲廷 朱により
「磚」情微雕方寸間一陳逢顯
綉艷 張により
FMS-Taiwan組織
Chun-Hsien Fuにより
專題製作503李宜恩
流程
成果呈現
資料分析
資料蒐集
擬定主題
分工
美工組
文書組
資料組
報告組
組長
意涵
需要培養合作,溝通,批判思考的能力
以團隊合作的方式
需要較長時間
對特定主題深入研究