Blended Learning

M2 LA PRUEBA DE TIPO DOCUMENTAL, TESTIMONIAL E INDICIARIA EN EL DERECHO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO COLOMBIANO

UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDAにより

Mapa Conceptual de los paradigmas educativos

claudia lizett maldonado valdezにより

Elementos de mi materia en Blackboard en plataforma

NANCY EMERIT JIMENEZ LOPEZにより

MAPA MENTAL ROL DEL TUTOR Y ESTUDIANTE

JIMENA QUIJANOにより

Es una modalidad de estudios semipresencial o mixta que incluye tanto formación online como presencial

Concepto:

Probably one of the most aggressive pandemics in the world history, the Black Death, also known as 'plague', killed half of the Europeans.

What year did this event take place?

Use this template to test your knowledge on some of Medieval Europe's most important events. Write down the names of important figures who have marked history.

Modelos

Modelo basado en la capacidad o competencias

Aprender a tomar decisiones rapidas y acertadas

Combina una variedad de eventos de aprendizaje con el apoyo de tutorías, con el propósito de facilitar la transmisión del conocimiento y desarrollar competencias para el mejor desempeño. El éxito depende de la toma de Decisiones, esto es importante para el desarrollo de cualquier tarea.

Modulo basado en actitudes

Proposito

Los estudiantes realizan las actividades en forma on-line y también presencial, esto ayuda a desarrollar actitudes y conductas

se mezclan o combinan el aprendizaje presencial junto con eventos de aprendizaje en línea, realizados de manera colaborativa. Se realizan interacciones y discusiones facilitadas con tecnología, como foro de discusión y aulas virtuales, para desarrollar actitudes y conductas específicas entre los estudiantes. Las actividades se realizan sobre tópicos sociales, culturales y/o económicos, a través de foros, debates, chats, etc.

Modelo basado en las habilidades

Propósito

Asegura el cumplimiento de los módulos de aprendizaje al ritmo del alumno

mezcla la interacción entre estudiantes y un facilitador a través del uso del correo electrónico, foros de discusión, sesiones presenciales, uso de textos, libros, documentos, páginas Web y autoaprendizaje. Para desarrollar habilidades y conocimientos específicos. El facilitador se convierte en una ayuda para el aprendiz para que no se sienta perdido y no se desanime en el proceso de aprendizaje.

Características

Formación Presencial

Conferencias de expertos

Las clases en línea, videoconferencias y en los encuentros personales pueden ser dadas además de por los profesores, por expertos y especialistas en los temas .

Give some examples of royal figures who won their fame in the Medieval Ages.

Think of kings, queens, princes, and princesses.

For example, Eduard IV, also known as the 'Black Prince', became famous for his bravery acts in the war against France.

Discusión de casos prácticos en grupo.

La interacción entre los alumnos en las clases presenciales permite que tenga la oportunidad de debatir acerca de la opinión que cada uno tiene sobre los temas que se tratan

Who was the Italian artist who painted Mona Lisa?

He became world famous for also being a prolific scientist, inventor, engineer, mathematician, and writer.

Type in the answer.

Asistencia a clases presenciales

Permite que el docente interactúe con el alumno de manera personal.

What scientist claimed that the Earth revolved around the Sun?

He was also put on trial by the Catholic Church for publishing a book with this theory. Type in the answer.

Potencia interacciones entre actores

Discusión de casos prácticos en grupo

Who was the famous Italian writer who advised rulers that “the ends always justify the means”?

Type in the answer.

formación flexible y personal cuando el estudiante lo necesite

Who was the English writer who became famous for his plays and sonnets about love, fantasy, betrayal, politics, government, and ancient Rome?

Formación Virtual

Interacción

What is the year in which the Vikings were defeated by the King of England, Alfred the Great?

Type in the answer.

Si bien las plataformas educativas tienen herramientas de comunicación bien definidas como lo son los chat, foros de discusion) y con bondades reconocidas, también es cierto que en algunas oportunidades es necesario interactuar con los tutores de manera presencial

Diversidad de presentación de contenidos:

Charlemagne, also known as 'The King of Franks', is crowned Holy Roman Emperor.

What year did this coronation take place?

dado la posibilidad de subir y visualizar información diversa en la plataforma, permite que los estudiantes se apropien del conocimiento de forma personal o según sus propias preferencias, es decir, leyendo (presentaciones y documentos), viendo (videos), realizando juegos como retroalimentación).

Ahorro en costos

al disminuir la presencialidad, se optimiza el uso del tiempo y se disminuye el costo de los desplazamientos por parte de los aprendices, esto permite enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos no convencionales

What major event took place in 835 A.D.?

Type in the answer.

Eficacia

Dado que es el mismo estudiante quien dirige su aprendizaje, es predecible que ese aprendizaje sea significativo, y que las experiencias educativas sean auténticas y generen un aprendizaje contextualizado

What major event took place in 732 A.D.?

Type in the answer.

Movilidad y ampliacion de la cobertura

Se eliminan las barreras territoriales y de tiempo, permitiendo que haya mayor cobertura y mas estudiantes dispuestos a aprender

What major event took place in 481 A.D.?

Type in the answer.

Flexibilidad

Around what year did the Roman Empire fall, thus leaving a lot of local kings and rulers fighting for the land?

Type in the answer.

El permitir actividades asincrónicas, posibilita que el estudiante y pueda acceder al contenido en cualquier momento y lugar permitiendole avanzar a su ritmo,