Assessments マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたassessmentsマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、assessmentsに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
UPDATED CURRICULUM MAP 8-3-2018
Daisy Steeleにより
Math Visual Final Paper
kris johnにより
TODOs 253
Gary Sibbittsにより
Final cognitive map
Sydnee Gorhamにより
LMS
Jim Shaefferにより
Spec Ed I
Grace Bettencourtにより
Environmental Scan
Frederic Rauberにより
Reflective essay
Tina Samanthaにより
Интеллект карта по сетевым ресурсам
Егор Поповにより
Stages in the Recruitment Process
Phil Dollimoreにより
Interactive Lesson Plan
Rabih Baalbakiにより
Comparison Matrix of Curriculum Development and Design Software
Alexis Lyn Clarkにより
Formative Assessment Done Digitally Created by Michelle LeRouge
Michelle LeRougeにより
Why-How Ladder
Peter Feyにより
Apps
Tori Richardsonにより
CaseStudyFatima
Lori Gallagherにより
Organigram
Sade Branchにより
Mind Map ~ Problem Solving
Stacey Hardieにより
Online Academy
Jim Shaefferにより
Formative Assessments
Jared Hinesにより
School Improvement
Stu Triplerにより
Putting a Course Online
Carla Weigelにより
Landmark Laws
Jasmine Dowellにより
UDL Action & Expression + Putting it All Together (CI 163 SPED Cohort)
Estrella Riosにより
Early childhood science assessments.By: Jasmine Garner, Jasmine Green, and Chasity Daniel
Jasmine Greenにより
Teaching Approaches
shamina gilmoreにより
Assessing the Topic: the connections of all biotic and abiotic things in an ecosystem
David Deyetteにより
Individual Education Plan
V. Rioloにより
Comparing Learning Convetions
Emil Ahangarzadeh, Ed.D.により
Formative Assessment Tools
Stacey Raoufにより
Studying at University/Life at University
NICOLAS CALVO DE MIGUELにより
Organigram
Aliya Miraldaにより
CIC Guided Student Journey Roadmap
Jeff Lionzにより
Google Classroom
Brenna B Danielにより
Making decisions based on Valid Data
Dean Clowardにより
UbD
MAEGAN SHIPPにより
CI 100 01_ISTE Standards for Educators
Angela Sotoにより
ONLINE TEACHING
Lexi DeJulioにより
Digital Formative Assessments
Carolyn Kakuskaにより
Teachers should explore innovative ways to implement knowledge-creation and mobilization to enhance professional practice and leadership
Mary Nealにより
Individual Education Plan
Danielle Kingにより
Post-Partum Failure to Progress- Cesarean Section
Emily Sandersにより
Final Concept Map Sped310
tatelyn gravesにより
Professional development
Salomé Mosqueraにより
Shared Solutions
Emily Hearnsにより
Carmen
Vicki Roobroeckにより
How best to support diverse learners in the classroom.
Catherina Johnsonにより
Strategies for teaching ESL students
Eleanor Andersonにより
MaeganShipp_UbD
MAEGAN SHIPPにより
Digital Formative Assessments
Robin Friedrichにより
Math and Literacy (EQAO) Resuming the Grades 3 and 6 Education Quality and Accountability Office assessments to help us understand impacts of learning disruptions during the pandemic.
Mia Cikovicにより
Digital Classroom Resources
Aliyah Compstonにより
Map of Creative Framework
Jason Maysにより
Assessments Part 1
Michelle H-Kにより
Limestone District School Board Special Education Services
Lindsay Grayにより
UWTSD IICL Student Journey
maja georgeにより
Mindomoについて話す
