Interação マインドマップ - Public Gallery

Organização, Sistemas e Métodos

Julio Cezar de Laraにより

FORMAÇÃO DA IDENTIDADE

Willy Oliveiraにより

Educação dos Surdos no Brasil

Denison Kesselerにより

MODELAGEM MATEMÁTICA

PAULO VICTOR CANDIDO DE OLIVEIRAにより

Checklist de Heuristicas de Usabilidade

techlunch informantにより

Design Thinking: Prototipação

Iris Montezanoにより

Pedagogia Da Autonomia

Robson Jean Roqueにより

MAPA MENTAL MARIA CAROLINA CASTANHO

Maria Carolina Castanho Saesにより

As Novas Tecnologias e a Escola do Século XXI

Maria Rodriguesにより

A sala de aula inovadora

matheus guimaraesにより

Estratégias Pedagógicas

Flavia Bariotoにより

engajamento equipe 4

Mirele Johnにより

o que é a tecnologia

larissa barbosaにより

mapa conceitual indivíduo e contemporaneidade

Marina Leite Vieira Limaにより

Sucessão Ecológica

Jerffeson Victorにより

17 - Sistemas de CRM: Gestão de Relacionamento com o Cliente

Emanuelle Melo Abreu de Souzaにより

Mapa conceitual do texto ''Comunidade de aprendizagem: a construção de redes sociocognitivas e autopoéticas em ambiente virtual"

Manuella Ferrazにより

Dewey: Experiencia e Educação- 3ºcap

Joao Rodriguesにより

Comunidade Virtual

sandra costaにより

Mapa Conceitual

Maria Cândida Barreto Cunhaにより

ÂMAGO DA COMUNICAÇÃO EDUCATIVA - SILVA, Bento (2000)

João Gonçalvesにより

Aprendizagem significativa

MARIA SIMONI DOS SANTOS BENICIOにより

Formação Continuada

Rossana Benitesにより

Mapa conceitual_ discurso

Luis Ricardo Lopes Magalhaesにより

ACM - Human-computer interaction - Introdução

Lucas Guerreiroにより

Rota JBS 2016.v2

Leandro Duarteにより

Novas formas de interação

Felipe Lucenaにより

Web2.0

Dinis Gardeteにより

Dupla Hélice - Vinculação_Separação

Andreia Rochaにより

Os Media na Politica

Carina Almeidaにより

EAD FERRAMENTA DO SÉCULO XXI

Bruno Santosにより

introduçao a informatica

vieira vieiraにより

Sample Mind Map

Maria Cândida Barreto Cunhaにより

Comunicação Educacional: do modelo unidirecional para a comunicação multidirecional na sociedade do conhecimento

Rosa Maria de Sa Rodriguesにより

A Escola Cultural : A Formação de Estratégia como um Processo Coletivo

Aldemir Freitasにより

A INTERAÇÃO MEDIADA NA ERA DIGITAL

Guilherme de Carvalho Guedesにより

New Map

antónio monteiroにより

Cuidar

Sofia Barosaにより

Algoritmo de FGAD para CPBL+MA

Carla Fabiana Gomes de Souzaにより

Mapa conceitual

Victoria Vickyにより

Princípios teóricos norteadores do ensino da escrita na esfera escolar

danny abreuにより

1. Alcance do Sistema Educativo e Sistema Comunicativo

Andreia Malafaiaにより

Artigo ACM - Parte 1

Lucas Guerreiroにより

Evolução do Processo da Comunicação Educativa

Miriam Pintoにより

Desenvolvimento da linguagem

Julia Mendonçaにより

Fundamentos articulados de Papert

Adriana Piumatti de Oliveiraにより

Blogs - Construção do Conhecimento

Pedro Vidinhaにより

Evolução do Ensino à Distância (EAD)

Djaina Eclesiaにより

CARACTERÍSTICAS DA FAIXA ETÁRIA DE 1 A 2 ANOS

daniela felipiakiにより

Discurso

Jameson Santana Aguiar Jamesonにより

Significado da pesquisa em comportamento animal.

pedro pにより

Psicologia do Desenvolvimento

Nuno Rebeloにより

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Caroline Bozzettoにより

Âmago da comunicação educacional

Celina Diasにより

Mapa Mental Tutoria 2

Gabriela Attinaにより

Forças Intermoleculares

Felipe Shaiにより

MODELO PEDAGÓGICO VIRTUAL DA UNIVERSIDADE ABERTA

Edte Vieira de Siqueira Ferreiraにより

A Palavra é um signo!

Marilda Massucatto Bragaにより

Organigrama

Susana de Fátima Frighetto Durelにより

interculturalidad

Lourdes Sornozaにより

Conceitos da Gamificação

Helder Meloにより

METODOLOGIAS DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA

Vitória Motta Oliveiraにより

Skype for student's

ARS Smartphoneにより

Cenários de aprendizagem Adaptado de: https://fcl.eun.org/scenario-tool

Fátima Reginaにより

Comunicação Educacional

Gonçalo M. Santosにより

DGT MindMap

Luan Rodrigues de Moraesにより

Base Nacional Comum Curricular ( BNCC)

Vanessa Maria Alves Pintoにより

APRENDIZADO EAD

Pedro Humbertoにより

Funções de Linguagem

Lucas Eliasにより

A prática Pedagogica nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Ana julia Alves Loureiroにより

Ensino e aprendizagem inovadora com a tecnologia

Luciainy de Sousa Silvaにより

Estudante On Line

Pablo da Cunha Santosにより

L. S Vygotsky

Karen Ferreiraにより

Que ferramentas digitais utilizo para preparar as minhas aulas

Manuel Oliveiraにより

Ãmago da Comunicação Educativa

Laura Fazendaにより

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

Ana Paula Araujoにより

O uso do computador e do smartphone como recursos tecnológicos no processo de Ensino Aprendizagem na Educação Básica

Renata Silvaにより

O Âmago da Comunicação Educativa

Cristina Santos Lopesにより

E-Actividades para c

Ana Paivaにより

Meu mapa conceitual

Daisy Aguiarにより

Mercado livre Leads

Felipe Duarteにより

REDES SOCIAS E ESCOLA

DEYVIANE LARISSA DE ANDRADE COSTAにより

Sala de concertos (Auditório)

KAREN TATIANA RODRIGUEZ SUAREZにより

TELETRABALHO

Thiago francisco dutra galvãoにより

DIURÉTICOS Natriuréticos/Aquaréticos

Alcione Feitosa de MAtosにより

PAPEL DA ESCOLA

renata padleskiにより

Conteúdo HDQ

Gustavo Henriqueにより

Tendências Matemáticas

Evellyn Julie Reis Gomesにより

Tendências atuais de estratégias pedagógicas

Lúcia Camposにより

APRENDIZAGEM SIGINIFICATIVA

Laura Wanessa Machado dos Santosにより

PLE - Samuel António

samuel antónioにより

escrever e argumentar

Maria Eduardaにより

o uso das TICs no ensinode geografia

Celso Candidoにより

FÓRUM E APRENDIZAGEM COLABORATIVA

Cláudia Flora Degravaにより

INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR (IHC)

Chrystian Jheimes dos Santosにより

Automação Industrial Aula 4 -Estrutura de Repetiçãohttps://www.usandopy.com/pt/artigo/python-para-financas-como-fazer-calculadora-de-descontos-em-python/#:~:text=Para%20calcular%20porcentagem%20de%20desconto,o%20valor%20descontado%20(Vd).

Fabio Barbosaにより

EMEAI

Sónia Duarteにより

PBL (Aprendizado baseado em problemas)

Alana Gabriela Peixoto Silvaにより

A importância do bricar

Jhulian Carey Barbosa Fagundesにより

Medicina

Ayrton Markosにより