Obiettivi マインドマップ - Public Gallery

RELAZIONE FINALE TIROCINIO DIRETTO

Roberto Chiodoにより

ANTOLOGIA Testo argomentativo

Anna Rita Vizzariにより

Orienteering

Francesca Gloria Gattoにより

Lezione aperta

Maria Grazia Fioreにより

WB Victorian age Pas 2015 by Puro Laura & Zanghì Nicoletta

nicoletta. zanghiにより

Principi mooc dys

Marco Bertoliniにより

U.D.A.:"La Tutela del patrimonio Artistico e Culturale"

Silvana Sibilioにより

DAL SEME ALLA PIANTA

NIRTA AGATAにより

Riciclabilandia

Vanessa Acriにより

MAPPA LETTURA VELOCE

stefano armaniにより

LA NUOVA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA

MARIA CHIARA VALLIにより

Dalla preistoria alla storia

Caterina Uzzoloにより

Progettazione macrodidattica di un corso di formazione in rete

Maria Grazia Fioreにより

UDA Immagino un mondo

Mariangela Niglioにより

LA LEGGENDA DI ROMA -ROMOLO E REMO

letizia cavallaroにより

COME IL LAVORO DEL TEAMWORK IMPATTA I RISULTATI SUI PAZIENTI CHE HANNO BENEFICIATO DEL SERVIZIO INFERMIERISTICO?

margherita marchioniにより

Educazione Alimentare: la dieta mediterranea, una piramide di salute

Antonio Platerotiにより

LA STORIA DELLE FORME GEOMETRICHE

loredana lafaceにより

Progetti

Mauro Spinarelliにより

SEC II GRADO TIC FINALE TROPEA ALFONSO ANTONIO

Alfonso Antonio Tropeaにより

GLI INSIEMI

RITA NETOにより

TRASPOSIZIONE

Federica Sgaraglinoにより

Obiettivi Digital Bridge

Anna Rita Vizzariにより

LE CARATTERISTICHE DELLE NORME GIURIDICHE

Fra Rizzutoにより

Contenuti

ADRIANA RENDOにより

Arte al nido

Gianpaolo Troncaにより

Fotografia_1

Mariachiara Mongelliにより

ALLA SCOPERTA DI TE E DI ME DENTRO E FUORI LA RETE. IL CELLULARE

teresa sorrentinoにより

Mappa di progettazione di un libro (da template Mindomo tradotto e personalizzato)

Anna Rita Vizzariにより

COSTITUZIONE ITALIANA DIRITTI E DOVERI

Daniela Buoncompagniにより

UDA: LE 5 FASI DEL PIANO DI MARKETING

MARILENA INGLESEにより

Il Service Design Thinking applicato alla DAD

Cristiana Pivettaにより

NOI 2012ons

2012 ons elfo 12により

IL BUSINESS PLAN

Lidia Sapiaにより

Ampliare e rafforzare la frase minima.

Maria Giglioにより

Educazione Civica

Sergio Rpにより

L'Arte Barocca Caravaggio

annamaria alessioにより

UDA Io e gli altri Emozioniin gioco (A.M.)

Angela Marraにより

PROGETTO ATTIVITà DIDATTICA

natalie de giacomoにより

DIRITTO COSTITUZIONALE

manuela marzulloにより

Obiettivi, apprendimento, valutazione

Pioli Yanaにより

SALUTE

Nouhaila El Hajibiにより

IL LEGNO: LE RADICI DELLA CIILTA' (Tecnologia)

Lorenzo Petruzzielloにより

ESPLORARE LE EMOZIONI

virgilia scognamiglioにより

Schema PW per Tutor

Eleonora Zamperlaにより

PROGRAMMAZIONE

Felice Di Ianniにより

DANTE

Giovanni Piperioにより

INTERROGHIAMO-CI SULLE EMOZIONI

Lorena Sanciにより

FASE DI PROGETTAZIONE

Vanessa Miletiにより

Organigramma ad albero

Rossana Pecoraroにより

Progettazione della lezione: "Mis acciones cotidianas"

Martina Catagnotiにより

IL MONOPOLIO

Emanuela Mazzottaにより

Il MARKETING

Francesca Beneventoにより

ALLA SCOPERTA DELLO STATO

Raffaella Scornaienchiにより

Dispersione scolastica

Alan Langiuにより

UDA Educazione alimentare

angelo cにより

I materiali e le loro caratteristiche

Claudia Tropeaにより

LA NORMA GIURIDICA

Piernicola De Paolaにより

MAPPA MULTIMEDIALE

Deborah Leperaにより

STORIE SOCIALI PER VIVERE BENE IN CLASSE

Federica Ambuにより

Gli animali della Fattoria

francesca sgroにより

uda interdisciplinare -"la favola"

Gabriella Tropeanoにより

L’Italia e le sue regioni

domenica infortugnoにより

Beni e Bisogni

Mara Notoにより

OVIDIO

Maria Luisa Piperioにより

I bisogni pubblici sono bisogni collettivi che lo Stato si fa carico di soddisfare, si distinguono

Antonella Carchidiにより

La Psicoanalisi

CARMELA LAURENDIにより

Mappa concettuale

Silvia Testaにより

LA CIVILTA' EGIZIA

Giusy Sicariにより

Il sistema dei Trasporti

Rosa Simona Intrieriにより

L'AZIENDA E LA SUA ORGANIZZAZIONE

Sandy Mercuriにより

ATTIVITA' DIDATTICA " IL BRUCO E LA FARFALLA "

caterina ollioにより

Gli usi dei materiali

Antonella Bisignanoにより

progetto intervento

Silvia Bonsiにより

L'AZIENDA

Emiliana Pellegrinoにより

Ristorante didattico multimediale basato sulla Dieta Mediterranea

Giusi Lo Biancoにより

Lezione di Inglese sul SIMPLE FUTURE TENSE: WILL

marina scoppettaにより

6

rosa gambardellaにより

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO E CRITERI DI VALUTAZIONE

Federica Dentiにより

COME VALORIZZARE LE DIVERSE ABILITA' E AIUTARE ALLIEVI CON DIFFICOLTA' DI APPRENDIMENTOA SENTIRSI PARTE DELL'ORCHESTRA

jolanda balestrieriにより

IN GIRO PER LA CITTA'

Azzurra Marrazzoにより

lezione di scienze motorie e sportive

Tatiana Boscarelliにより

STORIE SOCIALI PER VIVERE BENE IN CLASSE

Federica Ambuにより

MCD e mcm

Maria Rosaria Sにより

Il legno: un materiale rinnovabile

Simone Caninoにより

PEI è acronimo di Piano Educativo Individualizzato - Copy

mariagrazia caltavituroにより

ORIENTAMENTO SPAZIO- TEMPORALE

Sabrina Costanzoにより

I COLORI DEL MONDO

Mariarosaria Bassoにより

Il racconto poliziesco

Martina Scaliにより

MOD.A 01.01 - l'organizzazione delle imprese

Maria Constanza Seguraにより

IL CUORE

Tri Viにより

IL PRINCIPE SMEMORATO

Neri Stefaniaにより

Giornata incontro

Andrea Castronovoにより

COS' E' L'ARTE

francesca costaにより

Regolamento e Progetto di Tirocinio

DATTOLO DATTOLOにより

Piano di Miglioramento

Patrizia Coduttiにより

I MATERIALI

Antonella Giorgiにより

accorciare il Time e ampliare i GO … TO MARKET

Vittorio Belliniにより

Lombardia 2030

simona montagnanaにより

Ptogettazione

Imma Zangariにより