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によって N Yined Juspian 3年前.

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Emoción, atención y memoria.

La relación entre emoción, atención y memoria es crucial para el proceso de aprendizaje. Los colores, formas, sonidos y texturas juegan un papel significativo en la percepción y la adquisición del conocimiento.

Emoción, atención y memoria.

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Emoción, atención y memoria.

Rol del docente.

Clases practicas y participativas.
Disposición por el aprender.
Implementar instrumentos que facilite el aprendizaje.
Incentivar con estrategias innovadoras.
Implementar estrategias pedagógicas.

Los colores, las formas y movimientos

Sonidos y texturas.
Distancia entre objetos.

Aprender y saber.

Satisfacción personal.

Trasformación y cambios continuos.

Emoción

Procesos inconcientes.
Procesos cognitivos.
Aprendizaje y memoria
Almacenar y evocar memorias.
Adquisición de conocimiento.
Estímulos.
Pensamiento lógico.
Mecanismos inconscientes.
Fuego emocional.

Mecanismos emocional 'Disfrazado''

Curiosidad y atención.

Cambios constantes en los niños, niñas etc.

Movimiento e interacción.

Bases de los sentimientos.
Energía que mueve el mundo.

Códigos neurales.

Pensamiento mágico.
Exploración continua.

Contacto constante con la naturaleza.

Saberes positivos en pro del aprendizaje.

Activación de saberes.

Amor por el saber.

Mirar, oír y tocar

Pensamiento critico, analítico y creativo

Movimiento.

Sensaciones.

Emociones.

Atención.

Luz que ilumina lo que se va aprender.
Ensamblaje funcional de la memoria dispersas de la corteza.

Proceso activo eficiente de aprendizaje y memoria.

Conductas de tareas distintas.

Procesos de aprendizajes diferentes.

Adquisición del saber y conocimiento

Sin atención no hay memoria ni aprendizaje.

Percepciones.

Enseñanzas especificas.

La atención sigue a la curiocidad.

Mecanismo cerebral.

Redes de circuitos neurales específicos.

Conjuntos de atenciones diferentes.