によって Lucía Petko 1年前.
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Type in the name of the multiple-perspectives text.
Example: Bridge to Terabithia by Katherine Paterson
Identify an important issue from the text that is being presented from different angles. Type it in.
Example: Jesse's drawing talent.
Decide on the first point of view you are going to present.
Type in the name of the character (it can either be the main character or one of the supporting characters) whose point of view belongs to.
Example: Jesse Oliver Aarons, Jr., the main character of the novel, a fifth-grader living in a rural Southern area.
Edad contemporánea
Edad Moderna
Renacimiento
Mujeres: casarse, tener hijos y cuidarlos
Hubo escritoras y pintoras
No podían estudiar y trabajar
Monarquía Absoluta
Desarrollo de la ciencia, avances, descubrimientos
Investigaciones e inventos
Sistema económico: Capitalismo
Reforma Luterana
Libertad individual
Antropocentrismo
Conquista europea
Lucha contra la sociedad opresora
Siglo XI
Resurgir de los pueblos
Indio
Creación europea
Sin cultura
Uniformidad
Inferiores
Trajeron
Maltrato y violación
Enfermedades
Propiedad privada
Pueblos originarios
Viajes Ultramarinos
Américo Vespucio
Asia al este y oeste de Europa
Colón
Convencido en que era Asia
4 viajes a América
12/10/1492
Isla de Bahamas
02/08/1492
Zarpó desde Palos
Apoyo de los reyes
Portugueses
Llegaron a India por el océano Índico
Expediciones financiadas
Avances
Cartas de navegación completas
Astrolabio
Perfeccionamiento de brújula
Barcos
Bloqueo del Mediterráneo
Nuevas rutas marítimas
Carabelas
Especias
Comercio
Vikingos
Cruzaron el Océano Atlántico con las Drakkar
Primeros en llegar
Edad Media
Caída de Constantinopla
Otomanos destruyeron el muro de Constantinopla
Derrota de los defensores
Expansión del imperio otomano en Europa del este
Constantinopla se convirtió en un vasallo otomano
Odio entre los bizantinos ortodoxos y la Europa católica romana
Mehmed rodeó la ciudad
Ayuda europea occidental
Fin de la Edad Media
América
Civilizaciones precolombinas (600 d.c)
Surgen imperios
Los Incas
Los Aztecas
Los Mayas
Mediterráneo
Caída del imperio romano
Se divide en periodos
Baja (S. XIV - XV)
Media (S. XI - XIII)
Alta (S. V- X)
Edad Antigua
Roma
Imperio (S. I a.c - V d.c)
Republica (S. VI - I a.c )
Comicios
Senado
Sistema de gobierno
Época tardía
Época media
Época temprana
Magistratura
Monarquía (S. VII - VI a.c)
Grecia
Período helénico (500-146 a.c)
Período helenístico
Clásico
Arcaico
Período Pre-helénico (2700-750 a.c)
Época oscura
Civilización micénica
Civilización cretense
Type in a relevant quote that highlights the character's point of view towards
Historia.
Try following a citation format: author's name, chapter, and page.
Example: 'Jesse drew the way some people drank whiskey. (...) Lord, he loved to draw. (...) When he was in first grade, he told his father that he wanted to be an artist when he grew up.' (Paterson, 2. 7)
Edad de los metales
Neolítico
Primeras ciudades
Sedentarios
Tejidos
Ganadería
Agricultura
Comienzan a pulir la piedra
Cerámica
Paleolítico
What type of narration introduces the viewpoint?
Choose an answer:
Arte primitivo
Orígenes del hombre
Pobló el mundo
Homo sapiens sapiens
Primeras Civilizaciones
Tehuacán - siglo I a.C
Olmecas - 1500 a. C
Persas - 1500 a. C
Hebreos - 1800 a. C
Fenicios - 3000 a. C
Egipto - 3000 a.C
Mesopotamia - 3500 a. C
Homo sapiens
Homo erectus
Homo habilis
Australopithecus
Teorías
Lamarckismo
Teoría Evolucionista
Cristianismo
Dominan el fuego
Forman grupos
Caza
Recolección de frutos
Trabajo de la piedra
