によって FABIAN DIEGO PAREJA ESPINOZA 2年前.
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CONTROLABLE
MANEJABLE
OPERABLE
el pedagogo no debe ser tradicional, debe trabajar también en su actitud y actuación para responder a las necesidades históricas de la comunidad estudiantil.
generaba la duda en su interlocutor para incentivarlo a generar dialogo, pensamientos y respuestas
es la encargada de la educacion social y formal osea los profesores
ESTUDIA FORMAS HISTÓRICAS DE LOS ASPECTOS EDUCATIVOS DE LA EXISTENCIA HUMANA
ESTUDIA LA ACTIVIDAD ORIENTADORA INVESTIGADORA
ESTUDIA COMPORTAMIENTO Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
ARTE DE GUIAR A LOS NIÑOS
herramienta que permite
EXPERIENCIA SOCIAL
EXPERIENCIA INDIVIDUAL
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
responde a la necesidad de la educación acerca de los procesos de aprendizaje escolarizado y alternativo
es una actividad propia del ser humano, responde a la necesidad de:
PROMUEVE Y DESARROLLA CULTURA HUMANA
PRODUCIR Y REPRODUCIR INTERACCIÓN SOCIAL
COMPARTIR
constituye un puente entre la psicología y la educacional
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
orienta en procesos dinámicos y dialécticos
MAYOR COMPLEJIDAD DE INTERACCIÓN SOCIAL
MAYOR CUMULO DE EXPERIENCIAS
MAYOR NIVEL DE MADURACIÓN Y DESARROLLO EVOLUTIVO
ciencia que estudia los procesos mentales
osea
¿ COMO APRENDE EL SER HUMANO ?
Es importante porque nos al estudiar el desarrollo humano y los procesos cognoscitivos, comprendemos como el ser humano reflexiono y llego hasta el presente a partir de cuestiones.
¿Cómo conozco esa Realidad?
¿Qué es la Realidad?
¿Quien Soy?
CEREBRO
objeto de profundas y complejas funciones
DIDÁCTICA
mediante ella podemos analizar el cerebro sometiéndolo a diferentes actividades
etc...
PERCEPCIÓN GLOBAL
PINTURA
MÚSICA
MEMORIA
pare mejor compresión temática y práctica didáctica
A CORTO PLAZO
A LARGO PLAZO
PROCESOS DE SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
ANALIZADORES EXTERNOS
