によって JESUS VARGAS 5年前.
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HERRAMIENTAS
METOGOLÓGICAS
HERRAMIENTAS
METOGOLÓGICAS
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19. Aprendizaje y servicio (A+S)
Integra
Fortalece comunidades
Responsabilidad cívica
Reflexión
Servicios comunitarios
Aprendizaje
Enseñanza
Enfoques
Materias de estudio
Adquisición de
conocimientos
18. Trabajo colaborativo
Interacción
Pequeños grupos
17. Role playing
Desarrolla
Habilidades sociales
Aprendizajes
Simulación
Situaciones reales
Académicas
Formales
Detecta
Comprensiones
erradas
Confusiones
16. OSCE
Estaciones de trabajo
Evidencia
Dominios
Destreza motora
Actitudinales
Cognitivos
Rotación circuito
5 a 20 min
Situación simulada
15. Aprendizaje por proyectos
Fases
5. Toma decisiones
4. Evaluación
3. Ejecución
2. Diseño
1. Diagnóstico
Trabajo en equipo
14. Debate de aula
Conversación
estructurada
Puntos de vista
Opiniones
Fundamentadas
Estudios
Teorías
Empíricos
Datos
13. Aprendizaje ambientes
simulados
Recrea
Lo cotidiano
Interacción social
Aprende procedimientos
Resuelve problemas
12. Aprendizaje basado en
problemas: ABP
Alumno
Indaga
Actividades
cotidianas
Fenómenos
Ensaya
Experimenta
11. Clases expositivas que
favorecen la comprensión
Lenguaje
Disciplinario
Ténico
Específico
Información
Relevante
Sintética
Clave
10. Analogías
Similitud
Entre 2 o
más
Ideas
Obejtos
Proposición
9. Organizadores gráficos
Mapas
Argumentales
Mentales
Conceptuales
Redes conceptuales
Favorece
Creatividad
Representación visual
Síntesis
Sistematiza
Contenidos
Conceptos
8. Análisis de ilustraciones
Tipos
Algorítmicas
Funcionales
Construccionales
Expresivas
Descriptivas
Refuerza
Atención del alumno
Comprensión
7. Discusión guiada
Mediado
Docente
Interacción
grupal
Tema específico
6. Aprendizaje basado
en equipos
Etapas
4. Aseguramiento de
la preparación
3. Implementación
2. Asignar tareas
1. Designar equipos
Ventajas
Trabajo colaborativo
Integración grupal
5. Aprendizaje en pares
Promueve
Dinamismo de sesiones
Aprendizaje crítico
Estudio previo
Pasos
6. Exposición
5. Revisión
4. Discusión
3. Respuestas individuales
2. Razonamiento
1. Establecer preguntas
4. Cierre de clases:
One Minute Paper
Fomenta
Auto-evaluación
Aprendizaje autónomo
Razonamiento crítico
Comunicación
Escrita
Oral
Planificación
Organización
Duración
2 a 5 min
3. Enseñanza basada
en preguntas
Ejemplo
Problemas
Razonamiento
Conocimiento
2. Metódo de casos
Situaciones
reales
Emitir juicios
Valorar situaciones
Toma de decisiones
1. Conociendo mi curso
Acercamiento al grupo
Estrategia
