MEDIOS Y FINES DIDACTICOS
Son intrumentos de spoyo
Facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje
Ejemplos de recursos didácticos
Diccionario y brújula
Audiovisuales
Educaplay.
Pizarrón tizas marcadores.
Lo que se utiliza
Importancia
Provee condiciones necesarias
Clases receptivas
Estrategias para desarrollarlas.
Creación de la solución
OBJETIVOS
Facilitadores y potencializadores
Método de enseñanza y destreza
Aprendizaje significativo
TIPOLOGÍA
Nuevas Tecnologías
Servicio telemático
Programas informáticos
Material audiovisual
Materiales audiovisuales
Materiales sonoros
Fotos diapositivas
Material tradicional o convencional
Materiales manipulativos
Tableros didácticos
Textos impresos
FUNCIONES
Guía
Relacionar viejos y nuevos conocimientos para mejorar
Informativa
Ejecutar las habilidades del alumno
Promover la evaluación
Motivar para conseguir los objetivos
COMPONENTES
Entorno de comunicación
El estudiante práctica lo aprendido.
Plataformas tecnológicas
Se accede al material
Contenido material
Elementos semánticos
Sistema de símbolos
Sonoros
Iconos
Textuales
Tres apoyos claves
Apoyo organizativo
Forma para realizarlo
En que tiempo lo realizamos
Espacios apropiados
Apoyo didáctico
Acorde con el curriculo
Planificar actividades apropiadas para nuestros alumnos
Apoyo tecnológico
Revisamos el software hardware
Chequeamos que funcione
Selección de los medios y materiales didácticos apropiados.
Estrategias didácticas
Aciertos en la elección de material
Intervención educativa determinada
Aplicación del material didáctico
Docente las crea
Las cualidades del contexto
Donde pensamos aplicar el material didáctico
Curriculares
Físicas
Características de los estudiantes
Estilos cognitivos de aprendizaje
Actitud
Potencial
Contenidos a tratar
Alcanzar objetivos con los recursos que tenemos
el material debe ir en concordancia con el currículo
VENTAJAS ASOCIADAS CON LA UTILIZACIÓN DE LOS MEDIOS O RECURSOS DIDACTICOS
Evaluación de los medios didacticos
Evaluación contextual
Material de calidad
Rubrica de evaluación
Evaluación Objetiva
Calidad de medios didácticos
Material fácil de elaborar
Diseñan material didáctico
Los docentes son participes
Eficacia de los medios didácticos
Tomar en cuenta areas transversales
Ilustraciones para que los alumnos entiendan
Adaptar conocimientos para los alumnos
Contenidos simples y actualizados
Planificar las actividades
Objetivos claros
Organizar los contenidos
Facilitan el desarrollo de las actividades de aprendizaje
Comtenido
Como se presenta
El entorno de comunicación del usuario
Interactuary practicar lo aprendido
La plataforma tecnologica
Acceder al material de estudio
El sistema simbólico
Implicaciones pedagógicas se aprende observando
Se basan en observación.
