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IEEE Learning Object Metadata (IEEE LOM)

METADATOS

Descriptivos

Estructurales

Administrativos

CAM Content Aggregation Model

Estándares

Educaciòn

SCORM Shareable Content Object Reference Model

Beneficios

Migraciòn de contenidos

Autonomía escoger proveedores

Asegura la calidad SCORM 1.2 LMS RTE3

Resolver Empaquetamiento de contenidos

Durabilidad

Reutilizaciòn

Interoperabilidad

Accesibilidad

Recursos Multimedia

Importancia

Describir un recurso diferentes ángulos

Ordenamiento de Recursos

Origen en los 60

DCMI (Dublin Core Metadata Initiative)

Datos acerca de Datos

Objetos de Aprendizaje

Recursos Educativos

Reutilizables

Intercambiables

Localizables

Recuperables