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によって CHOQUETICLLA CRUZ EDWIN 2年前.

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Metodología de estudio: "ERRRE"

El método de estudio ERRRE, compuesto por cinco pasos fundamentales, es una herramienta eficaz para organizar y retener información durante el proceso de aprendizaje. Este método se estructura en fases que abarcan desde una exploración inicial del material, donde se identifican conocimientos previos y se organiza la información, hasta la evaluación final, donde se autoevalúa lo aprendido.

Metodología de estudio:

Metodología de estudio: "ERRRE"

Ventajas

Direcciona a resultados positivos y enriquecedores para la retenci+on de información.
Suma información organizada
Permite que se recepten los conocimientos de forma sistematizada

Desventajas.

Se recibe toda la información si tener la oportunidad de dar un punto de vista o emitir un criterio personal.

Conclusiones.

El método de estudio ERRRE es eficiente para el momento de aprender y estudiar para exámenes, para ello se necesita seguir los 5 pasos para tener resultados satisfactorios.

Objetivos.

Distinguir las ventajas y desventajas del método.
Describir los pasos del método ERRRE.
Conocer la importancia del método ERRRE.

REFERENCIA

Subtopic

Pasos del método ERRRE.

5
Evaluación.

En este proceso la persona debe autoevaluar lo aprendido para estar consiente de la solidez de su conocimiento.

4
Repaso.

Consiste en volver al material estudiado para recordarlo, ayudándose con la sinopsis, el tema se debe recuperar mentalmente o de forma verbal, es la única forma de combatir la acción del olvido.

3
Reflexión.

En este paso se procesa la información captada, para lograr una mejor comprensión y poder conservarla en la memoria a largo plazo.

2
Recepción.

En el proceso de recepción se trata de captar elementos fundamentales o ideas principales del tema a estudiar.

1
Exploración.

Este paso trata de dar una revisión rápida del tema para ver si existen conocimiento previos y organizar el material de estudio.

Introducción.

El método de estudio ERRRE, que por sus siglas significa: Exploración, Recepción, Reflexión, Repaso y Evaluación; es una metodología de estudio que consisten en un conjunto de reglas que se aplican al momento de estudiar o repasar un tema.