によって willian camilo bonilla ramirez 1年前.
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EVALUACION DEL CONOCIMIENTO
CONVOCATORIA 2
EQUIVALE AL 50% DE LA 1RA CONVOCATORIA
CONVOCATORIA 1
EQUIVALE AL 40%
ESTRATEGIAS DE FORMACION
AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAJE
GUIA DE APRENDIZAJE
PLAN DE CURSO
CIRCULOS DE INTERACCION PARTICIPATIVA Y SOCIAL
APOYO MUTUO
TRABAJO COLABORATIVO
CRECIMIENTO ACADEMICO
TRES MOMENTOS
TRABAJO CON ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL
RETROALIMENTACION DEL CONOCIMIENTO
ENCUENTROS PRESENCIALES
SE DIVIDEN EN
ENCUENTROS DE EVALUACION
ENCUENTROS TUTORIALES
ACUERDO PEDAGOGICO
TRABAJO COLECTIVO
TRABAJO INDEPENDIENTE
DEDICACION DEL TIEMPO
AL TRABAJO
GRUPAL
INDIVIDUAL
ESPACIO IMPORTANTISIMO
PARA EL DESARROLLO DE
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
ACTIVIDADES ACADEMICAS
PRODUCCION DEL CONOCIMIENTO
TRABAJO CON ACOMPAÑAMIENTO NO PRESENCIAL
HERRAMIENTAS DIGITALES
USO DE LAS TICS
ESTRATEGIAS INDIVIDUALES
RESOLUCION
COMPRESION
ESPACIO DINAMICO Y ACADEMICO PARA EL APRENDIZAJE
PUEDE SER DE
FORMA INDIVIDUAL Y GRUPAL
Y DE FORMA
NO PRESENCIAL
PRESENCIAL
A PARTIR DE
CONFRONTACION
DESARROLLAR DESTREZAS METODOLOGICAS
SOCIALIZACION
FORMACION EN AMBITOS
SOCIALES
ACADEMICOS
PARTICIPACION
TIENEN COMO FUNCION
PERFECCIONAR EL APRENDIZAJE
PROYECCION SOCIAL
INVESTIGACION
FORMACION
