カテゴリー 全て - lengua - cultura - educación - intercultural

によって Karen Guevara 3年前.

223

MOSEIB ACTORES SOCIALES

El MOSEIB, un modelo desarrollado por el Ministerio de Educación, se enfoca en la educación intercultural bilingüe, promoviendo la integración y valorización de diversas culturas y lenguas.

MOSEIB ACTORES SOCIALES

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ministerio de Educación. (2014). MOSEIB Modelo del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe. Kawsay Munay Ruray Muskuy. SEIB Sistema de Educación Intercultural Bilingüe. Recuperado de: https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2014/03/MOSEIB.pdf

MOSEIB ACTORES SOCIALES

Keywords: goals, career, education, personal growth, target, setting goal, plan future, health, personal growth

Goal setting is everywhere in our daily lives. We set goals almost every day for our health, career, vacation, etc.

PLANIFICADORES Y GESTORES DEL ESTADO

We all have annoying traits, we might not be so aware of these but those around us are. Identify these and find ways to remove them your life.

Implementar el MOSEIB, como política pública del Estado.
Ubicar el presupuesto y asignar recursos económicos para el desarrollo del proceso educativo.
Rendir cuentas a la comunidad en forma periódica.
Formular el plan de Estado plurinacional con visión de largo plazo, para que el proceso educativo tenga un referente integrador.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Besides our own wellbeing, we are also a little responsible to leave a good place after us. Think about how you can contribute to your community.

Utilizar la lengua, los símbolos y los signos culturales de las nacionalidades en los sistemas de comunicación e información de forma oral y escrita.
Contribuir a la socialización de la ciencia y las culturas ancestrales y de otras culturas del mundo.
Promover la construcción y ejecución del plan de Estado.
Promover la pluralidad del pensamiento.

ADMINISTRADORES EDUCATIVOS

If you feel that your relationships or some of them are not at a level that you'd like them to be, you can find ways to improve. The first and most important step is identifying these relationships`!

Actitud positiva hacia la lengua, la cultura y la educación de la nacionalidad.
Buenas relaciones con la comunidad a la que pertenecen y a la que van a trabajar.
Manejar con fluidez la lengua de la nacionalidad respectiva y el castellano como lengua de relación intercultural.
Conocer los principios, fundamentos, políticas, fines,objetivos y más características del sistema de educación intercultural bilingüe.
Actitud de acercamiento permanente al conocimiento, en relación con su propia cultura y con el conocimiento de otras culturas.

COMUNIDAD

Everyone has imagined at least once how their life should look like. Try to keep it realistic, plan your future income. After you decide your target, find ways to reach it.

Docentes capacitados de la propia comunidad.
Participación de miembros de la comunidad en los procesos educativos utilizando los saberes de los adultos.
Organizar actividades educativo-comunitarias que faciliten el fortalecimiento de la identidad grupal.
Consensuar el modo de vida sustentable en la educación y demás aspectos de la vida.
Trabajo comunitario mediante la participación de los estudiantes en las mingas.
Integrar a las organizaciones locales en el proceso educativo.

FAMILIA

Add information on how to improve your overall health. Keep in mind that mental and physical health are both very important! As the saying goes 'Mens sana in corpore sano'!

Participación de los padres de familia en el proceso educativo.
Reducir la carga de trabajo de las mujeres para integrarse a los distintos programas educativos.
Encargar la administración de los centros infantiles a personas formadas con el apoyo de la familia y de la comunidad.
Incorporar a los estudiantes en los programas de desarrollo y producción.
Evitar la separación de los niños menores de 5 años del medio familiar.

PERSONA

Add information about your career. What position are you in now? Where do you see yourself in the future? Set your goal now! And find ways to climb up the ladder.

Valorización y autoestima personal, mediante la identificación cósmica.
Fortalecer la identidad cultural y personal.
Desarrollar la percepción sensorial y la afectividad.
Desarrollar la creatividad.
Crecimiento personal y comunitario.
Fortalecer los valores éticos y estéticos.