によって Florencia Barrionuevo 4年前.
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La evolución rol docente del presente y futuro.
formación docente, sus programas y estrategias pedagógicas, modalidades de inserción profesional, la carrera y criterios de evolución de desempeño.
la profesionalización de los docentes se encuentra lleno de obstáculos.
La política integral que busque favorecer una nueva profesionalidad docente deberá completar estas tres condiciones básicas: la formación, las condiciones de trabajo y de carrera.
Subtopic
Cambios sociales a lo que se afrentan los docentes en este momento.
Distingue una serie de factores que operan como elementos trasformadores del oficio docente, y tienen un sentido doble.
SE DIVIDE:
8.Cambio el método de enseñanza y las herramienta de estas.
7. El trabajo del docente está experimentando resultados y cambios avanzados y modalidades desiguales en el conjunto del sistema educativo y tiene efectos en la definición del rol docente.
6. Los nuevos alumnos cuentan con cultura propia inédita. El maestro tiene que construir su propio legitimidad entre los jóvenes adolescentes.
5.Origen social, reclutamiento y características sociales de los docentes: Además de la formación y las condiciones de trabajo, también contribuyen a la conformación de su propia identidad como categoría social.
4.Implementación de nuevas tecnologías de la comunicación y la información para la actualidad.
3.Los fenómenos de exclusión social y los nuevos desafíos de la educabilidad: cambios económicos, social, político y cultural.
2.Las nuevas demandas de la producción, el mercado de trabajos modernos.
1. Los cambios en la familia, ser maestro es un nuevo contexto familia y de los sistemas de traducción y fidución de sentidos o puede tener un efecto contrario si se decide que el maestro sustituya a la familia.
VOCACIÓN: Expectativas de vastas sectores de la sociedad, que distinguen al maestro de los demas profesionales.
ENSEÑANZA: Mas que una profesión es una "misión" al que uno se entrega.
OFICIO APRENDIDO: Requiere de dominio de competencias relacionadas y tecnicas.