価格ログイン登録

カテゴリー全て - émotions - bien-être - concentration - apprentissage

によって Declercq Amélie 7年前.

157

pédagogie active

L'approche pédagogique active met l'accent sur la reconnaissance de l'enfant non seulement comme élève, mais aussi comme individu avec des qualités variées au-delà du cadre scolaire.

Contrôle De La Qualite Par Dosage

Adlan belliliにより

Intervention pédagogique raisonnée

Sandy Andraosにより

les courants pédagogique

Bihan Damienにより

Module 2ème semaine ITyPA 3

TISON BRUNOにより

pédagogie active

pédagogie active

L'approche pédagogique active met l'accent sur la reconnaissance de l'enfant non seulement comme élève, mais aussi comme individu avec des qualités variées au-delà du cadre scolaire.

Contrôle De La Qualite Par Dosage

Intervention pédagogique raisonnée

les courants pédagogique

Module 2ème semaine ITyPA 3

pédagogie active

Pas de violence !

Un élève n'est pas qu'un élèves c'est aussi un enfant.

Savoir voir d'autre qualité chez l'enfant autre que scolaire

être attentif / concentré

* être attentif c'est être ouvert a tous ce qui ce passe autour de nous *Concentré mettre sa concentration dans un exercice Etre seul dans son monde

Sujet principal

Chaque enfant a une évocation différentes

Les consignes doivent donc être les plus précises possible

Apprivoiser les émotions

Prendre soin de son corps * S'oxygéner *S'hydrater

Plusieurs émotions nous traversent des confortables et inconfortables. Il faut débloquer les émotions inconfortables.

Apprendre en s'amusant !

Différente façon d'apprentissage

Par la compréhension Par m'imagination *Par la mémorisation

Mindomo

詳細情報

よく寄せられる質問

pédagogie active

L'approche pédagogique active met l'accent sur la reconnaissance de l'enfant non seulement comme élève, mais aussi comme individu avec des qualités variées au-delà du cadre scolaire.

Contrôle De La Qualite Par Dosage

Intervention pédagogique raisonnée

les courants pédagogique

Module 2ème semaine ITyPA 3

pédagogie active

Pas de violence !

Un élève n'est pas qu'un élèves c'est aussi un enfant.

Savoir voir d'autre qualité chez l'enfant autre que scolaire

être attentif / concentré

* être attentif c'est être ouvert a tous ce qui ce passe autour de nous *Concentré mettre sa concentration dans un exercice Etre seul dans son monde

Sujet principal

Chaque enfant a une évocation différentes

Les consignes doivent donc être les plus précises possible

Apprivoiser les émotions

Prendre soin de son corps * S'oxygéner *S'hydrater

Plusieurs émotions nous traversent des confortables et inconfortables. Il faut débloquer les émotions inconfortables.

Apprendre en s'amusant !

Différente façon d'apprentissage

*Par la compréhension *Par m'imagination *Par la mémorisation

Mindomoについて話す

Mindomo

詳細情報

よく寄せられる質問

Par la compréhension Par m'imagination *Par la mémorisation