Nas sociedades primitivas, a educação precede a formalização das escolas e é profundamente entrelaçada com crenças espirituais e práticas comunitárias. O animismo, a crença de que tudo possui alma, orienta os comportamentos para evitar ofender os espíritos presentes nos objetos necessários para a sobrevivência.
Como tudo possuí uma alma o homem primitivo busca sobreviver sem ofender os espíritos que habitam nos objetos que necessitam. Este aprendizado é essencial à educação.
Primeiros Professores
Feiriceiros, xamãs, líderes espirituais
Cerimônias de Iniciação
Valor educativo:
Político
Moral
Religioso
Educação através de imitação
Consciente
Participam das atividades dos adultos de acordo com o gênero
Inconsciente
Por meio de brincadeiras as crianças reproduzem as ações dos adultos
