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によって Belén Ruiz Mañogil 10年前.

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Principios de aplicabilidad de los materiales digitales en la enseñanza de lenguas extranjeras

La inclusión de la taxonomía de Bloom en la enseñanza de lenguas extranjeras ayuda a estructurar y evaluar el aprendizaje de manera efectiva. Esta taxonomía, que ha sido revisada, incluye categorías como comprender, recordar, crear, analizar, evaluar y aplicar.

Principios de aplicabilidad de los materiales digitales en la enseñanza de lenguas extranjeras

Posibilidades de Trabajo

Selccionar Materiales Existentes

Crear Materiales

TAXONOMÍA DE BLOOM

Reviada

Evaluar
Analizar
Aplicar
Comprender
Recordar

Original

Evaluación
Síntesis
Análisis
Aplicación
Comprension
Conocimiento

Principios de aplicabilidad de los materiales digitales en la enseñanza de lenguas extranjeras

EXPERIENCIAS EXITOSAS

PODCASTS
Travis y Joseph (mejorar la pronunciación y la producción oral)
O'Brian y Hegelheimer (desarrollo comprensión auditiva)
Chen (motivación en los estudiantes
Choi (desarrollo de la alfabetización digital
Soares (progreso efectivo en LE)
Amstrong y Retterer (trabajar aspectos gramaticales)
Campbell (mejora competencia escrita)

MATERIALES DIGITALES

Materiales para la Competencia Escrita
Wordle
Prezi
Padlet
Glogster
Materiales para la Competencia Oral
Comunidades Virtuales

Palabea

Livemocha

The Mixxer

RWorld

Podcasts

Publicar

Podomatic

Ivoox

Crear

Soundcloud

Audacity

Voxopop
Voki
Blabberize

WEBQUESTS

Wir feien Advent

L'Affair Sysley

Romeo & Juliet

Según la tarea

Misterio

Recopilación

Repetición

Según duración

Largas

Cortas

Finalidad
Desarrollo de destrezas
Desarrollo de habilidades transversales
Construcción del conocimiento propio
Implicación activa del alumno
Partes
Conclusión
Evaluación - Rúbricas
Recursos o Enlaces
Proceso
Tarea
Introducción

WIKIS

Goethe Institute Wiki

DaF Wiki

Audio FLE

Wiki de Carmen Vera

Web 2.0 tools for EFL teachers

EFL and Web 2.0

Let's TIC English

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Trabajos colaborativos multimedia
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Recopilación de información
Escritura colaborativa
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Cazas del tesoro

WebQuests

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Glosarios
Beneficios
Público real
Participación activa del alumno
Práctica real de la competencia escrita
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El alemanista

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Francés

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TICs en FLE

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My English Scrapbook

Daniela's class

English for Teaching

Tipos
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blog de la clase (colaborativo
blog de alumno
blog del profesor
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Encuestas
Canciones
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Periódico o revista en línea
Instrucciones para deberes
Enlaces útiles
Textos, imágenes o vídeos relevantes
Criterios
Cuidado del diseño

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Interacción
Colaborativo
fácil acceso
facilidad de uso